传统节日网一、写出去游玩的古文？
醉翁亭记朝代：宋代作者：欧阳修原文：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
二、写出去旅游的作文300字
写出去旅游的作文300字
旅游是一种令人兴奋和愉快的活动，它让我们能够远离熙熙攘攘的城市，亲近大天然的秀丽与宁静。下面，我将为大家写一篇关于出去旅游的作文，展示我对旅行的见解和体验。
去旅游给了我一个机会去探索新的地方。当我走进一个陌生的城市，我会被新鲜的气息和特殊的风景所吸引。每个地方都有自己特殊的文化和历史，我可以通过亲身体验来深入了解这些文化和历史。我曾去过许多不同的地方，例如山区、海滩和古镇。每个地方都给了我不同的感受和启发，让我愈发热爱旅行。
旅游也帮助我结识了许多有趣的人。在旅途中，我会遇到其他旅行者和当地居民，我们会分享旅行的经历和故事。这种交流使我变得更加开放和丰盛，我能够与不同背景和文化的人建立联系，并且拓宽了我的视野。我还记得一次旅行中，我在火车上结识了一个年长的农民，他跟我分享了他的生活经历和种植农作物的心得。这样的交流使我学到了很多物品，也让我对他们的勤勉和坚持有了更深的领悟。
从另一个角度来看，旅游也是一种放松和充电的方式。平时的生活往往忙碌而紧张，而旅行则给我们提供了远离喧嚣的机会，让我们可以放松身心，重新充满能量。我喜欢在天然风光优美的地方漫步，这能够使我心情愉悦和放松，同时也能感受大天然的秀丽和力量。我曾有过一次在山区度假的经历，当我俯瞰群山和湖泊时，我感到自己与全球融为一体，这样的感觉令人难以忘怀。
最后，旅游也给了我一个进修的机会。通过旅行，我不仅可以进修到历史和文化智慧，还可以进修到实用的生存技巧。例如，在一次远足旅行中，我学会了怎样搭建帐篷和野外求生的技巧。这些技能虽然看起来不起眼，但却是在野外生活中非常重要的。旅游也培养了我的观察力和难题解决的能力，由于旅途中常常会遇到各种挑战和难题，我们需要学会怎样应对并寻找解决办法。
旅游对我来说是一种令人愉快和有意义的活动。它不仅帮助我探索新的地方和了解不同文化，还能让我结识有趣的人和放松身心。通过旅行，我学到了很多智慧和技能，并且拓宽了我的视野。我相信，未来的旅途将继续丰盛我的生活，带给我更多的高兴和启发。
三、游玩作文大纲？
1、写游览的时刻，地点，人物。
2、大概写一些去景点的路上看到的漂亮的秀丽的景物。
3、详细些在游览时看到的景色，把感受，见闻写出来。
4、分写几许景物的特征，共同体现景物的几许特征。
5、景物特色，融入情感，修辞手法，动静结合。
作文提纲写作思路：从整体上对作文的设计，以抽象思索为主。好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。
四、小学生有关游玩的作文300字作文
小学生有关游玩的作文300字作文
游玩对于小学生来说是一种非常重要的活动，它不仅能够让孩子们放松身心，还能够培养他们的兴趣爱慕和社交能力。下面是一篇关于小学生有关游玩的300字作文，希望对大家有所帮助。
在小学生的全球里，游玩是最简单、最高兴的事务其中一个。无论是在家里、学校还是公园，小学生总是能够找到各种各样的游戏和玩具来度过自己的闲暇时光。
我记得有一次，我和我的朋友们一起去公园游玩。公园里有很多有趣的设施，比如秋千、滑梯、蹦床等。我们玩得不亦乐乎，笑声、欢呼声充满了整个公园。我们还一起组织了一场足球比赛，大家都尽情地奔跑、疯狂地射门，给我们带来了无尽的欢乐。
除了公园，学校也是小学生们进行游玩的好地方。学校里有很多有趣的课外活动，比如运动会、社团活动等。我特别喜欢参加学校的运动会，由于我喜欢运动。在运动会上，我可以放开自己，全力以赴地参与各种项目。而且，我还能够结交更多的朋友，和他们一起训练、比赛，共同提高。运动会不仅能够增强我们的体质，还能够培养我们的团队协作灵魂和竞争觉悟。
家里也是小学生进行游玩的好地方。在家里，我们可以和家人一起玩各种各样的游戏。比如，我经常和爸爸一起下棋，和妈妈一起做手工。这不仅增加了我们之间的亲子时刻，还能够培养我对智力游戏和创意活动的兴趣。家庭游玩不需要花费太多的金钱，然而却能够给我们带来无尽的乐趣。
小学生有关游玩的作文300字作文所涉及的游玩方式多种多样，既有户外游戏，也有室内游戏，满足了小学生活泼好动的特点。游玩不仅是娱乐的方式，更是促进小学生身心提高的重要途径。通过游玩，小学生能够锻炼身体，培养兴趣爱慕，增强社交能力，提升自信心。因此，我们应该鼓励小学生多参与游玩活动，让他们高兴成长。
五、游玩岱庙的作文？
牛年在不知不觉中就来到了大众身边。
过年是大众最忙的时候了。除夕忙着做年夜饭、祭祀；初一忙着拜年；今天是大年初二，阳光明媚，于是老妈决定我们一家三口去逛岱庙。走在大街上，我发现每个人脸上都洋溢着新年到来的微笑，大街上也弥漫着喜庆祥瑞的气息。来到岱庙，发现前来观赏、游玩的游客真是络绎不绝；石牌坊前车水马龙；岱庙里人山人海。我们从正阳门进去后去了城墙，岱庙的城墙虽比不上故宫的伟大；西安的壮丽，但也颇有一番情趣。站在城墙上，放眼向南望去，发现正阳门难免的石牌坊做工真精致，繁杂的花纹，精湛的技艺，铸就了这个名扬全国的石牌坊。这个石牌坊在中国是很少见的。来到城墙下，走在挂满灯笼的石路上，欣赏着路两旁的的花灯，我仿佛穿越了时空来到了古代。我印象最深的花灯是：“金牛送福”。花灯底下的的朵朵莲花众星拱月般的托着一只金牛，金牛嘴里还含着一个福字。看！那边好不热闹！走近一看，竟然有几许演员在演唱中国国粹——京剧。戏台前的大众目不转睛的盯着戏台上的演员。呦！那边又是何！爸爸说那是一辆老爷车和一辆美国式吉普。大众争先恐后的去照相，场面真是热闹非凡。我们又来到鲁班殿遗址所在的花园内。这座花园内有许多的石碑，上面有许多名家的作品。令我印象最深的是舒同的作品，他的作品中的字好像一幅画，令许多人驻足观看。是刘墉的作品，他的作品给人清新、秀气而又大方的感觉，使许多人赞叹不已。慈禧太后的“寿”字这人觉得敦厚有利，这也体现了慈禧沉稳性格。很快，我们三口的岱庙之行就要接近尾声了，我通过这次岱庙之行，感受到了春节的气氛，也感受到了古代文化的博大与精深！
六、小学生有关游玩的作文300字
小学生有关游玩的作文300字
游玩是每个小学生都喜欢的活动其中一个。他们可以在游玩中放松身心，增强体力，培养团队协作和创造力。这篇文章小编将介绍一篇关于小学生游玩的作文，共300字。
游戏是小学生高兴的源泉
小学生时光充满了欢声笑语，而游玩是他们高兴的源泉其中一个。游戏可以让小学生放松心情，摆脱进修的压力，找到自己的高兴。在游戏中，小朋友们可以相互交流、合作难题解决，培养友谊和团队灵魂，这对他们的成长大有裨益。
户外游玩的好处
户外游玩对小学生的身心提高有着极大的好处。户外游玩可以让小学生接触到大天然，呼吸新鲜空气，欣赏秀丽的风景。在户外，小学生可以跑跳玩耍，锻炼身体，增强体质，增加免疫力。户外游玩可以培养小学生的观察力和探索灵魂。他们可以通过观察与探索，发现事物的规律和奥秘，提高他们的思索能力和动手能力。
安全第一，关注儿童游玩保护
虽然游玩对小学生有着诸多好处，然而安全难题也需要引起我们的重视。游玩场所应该确保安全设施的完善，保护小学生的人身安全。家长和老师在小学生游玩的经过中应起到监督和指导的影响，确保他们的安全。同时，我们应该教育小学生们游戏制度和自我保护的技巧，增强他们的安全觉悟。
游戏与进修的平衡
虽然游戏对小学生成长很重要，但进修同样重要。适当的游戏可以促进小学生的进修兴趣和动力，但过多的游戏会消耗他们的时刻和精力，对进修产生不良影响。因此，我们要找到游戏与进修的平衡点，让小学生在游戏中得到高兴，同时不忘学业的重要性。家长和老师应该提供良好的进修气氛和引导，帮助小学生正确安排游玩和进修时刻。
培养创造力与团队协作灵魂
游戏是培养小学生的创造力和团队协作灵魂的有效方式。在游戏中，小学生可以通过创造力灵感的迸发，设计创造的游戏制度和难题解决的技巧。同时，游戏中也需要团队协作，小学生们可以分工合作，互相协作，培养他们的合作能力和团队灵魂。
游玩对于小学生是一种宝贵的体验和成长机会。通过游玩，他们可以高兴地成长，锻炼身心，增强团队协作和创造力。虽然游玩中存在安全难题，但只要我们重视安全保护，游玩对小学生的好处将远大于风险。在游玩和进修中找到平衡，培养小学生的创造力和团队协作灵魂，将会为他们的未来提高奠定坚实的基础。
七、公园游玩，小学生作文大家来分享
公园游玩是小学生时光中难忘的记忆其中一个。对小学生来说，这是一次亲近天然、放松心情、开阔眼界的经历。这篇文章小编将分享几位小学生在游玩公园中的感受和体验，以及他们对于公园游玩的看法。
小学生乐在公园中的探索和发现
公园中有大片的绿地，树木葱茏，鲜花盛开，清澈的湖水倒映着蓝天白云。小学生们来到公园，立刻感受到了大天然的魅力。他们会迫不及待地奔向草地，与朋友一起踢足球、飞起风筝，感受运动带来的高兴。有些同学则选择走近花坛，观察鲜花的颜色、形状，学会欣赏美。
公园中还有许多小动物，如松鼠、鸟类等，给小学生们提供了近距离接触动物的机会。他们会观察松鼠蹦跳、捏住手指的乖巧动作，听鸟儿鸣叫的声音，感受大天然的神奇和生机。
公园游玩中种种挑战和收获
公园游玩也是一次面对挑战并获得成长的经过。小学生们可能会冒着被烈日晒伤的风险，在排队等候时耐心等待；他们会尝试攀爬高高的滑梯，体会到征服恐惧的满足感；他们还会面对游乐场上各种游戏的制度和要求，学会独立思索和难题解决。
在这个经过中，小学生们不仅锻炼了自己的身体，也培养了自己的观察力、判断力和社交能力。他们学会与同伴分享、团结协作，体验到集体游玩的乐趣。公园游玩让他们变得更加自信和勇壮。
小学生对公园游玩的特殊感受和建议
在进行采访中，我们询问了几位小学生对公园游玩的看法。大部分学生都表示非常喜欢公园游玩，认为它是一次欢乐和有意义的经历。
其中，一位同学表示：“我最喜欢公园游玩了！我可以踢足球、跳绳，还可以和朋友们一起玩各种游戏。公园里的风景特别漂亮，而且还有好多小动物，我觉得超级好玩！”
另一位同学建议：“我觉得公园应该多设置一些亲子游乐项目，这样孩子们和父母一起玩会更开心。还可以增加一些科普智慧板块，让孩子们在游玩中学到更多有趣的智慧。”
公园游玩对小学生来说是一次充满乐趣和挑战的经历。在游玩公园中，他们不仅享受到了天然的美妙，还通过体验和探索获得了成长。公园游玩是培养小学生全面提高的重要途径，也是他们美妙童年回忆的一部分。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，相信通过了解小学生游公园的故事，无论兄弟们对于公园游玩的意义和价格有了更加深入的了解。公园游玩可以给小学生带来高兴和成长，同时也是家庭亲子活动的好去处。希望无论兄弟们能带着孩子一起去公园游玩，创造美妙的回忆和成长的机会。
八、小学生作文？
1.广泛阅读。由于还在小学，因此进修压力还不算太大，阅读，一是开拓思索，二是积累词句，三是潜移默化中提升作文能力。
不建议在这个阶段阅读一些太深刻的名著，由于孩子的阅历和智慧储备不够，没法很好的领悟，而且会觉得枯燥无味，失去对阅读的兴趣。
但也不建议不加选择的照单全收，由于一些空洞的穿越、校园言情小说，虽然有趣，但看了就是浪费时刻。
推荐一些故事性和趣味性较强的名家作品，家长也可以选择一些适合孩子读的作品。
《小坡的生日》，《稻草人》，《鹿苑长春》，《鲁滨逊漂流记》，《格列夫游记》，《夏洛的网》，《小王子》
2.积累诗词。诗词这种物品，不是一朝一夕之间能记住很多的，要靠一天天的积累。写作文的时候，在合适的地方引用一句，特别能体验文学素养，能增加阅卷老师很多好感。
3.作文班该不该上？这个因人而异，由于老师的讲课水平、孩子的接受程度、写作天赋等都会对作文班的影响有影响。
就我个人小学时的经验来看，作文班是有一定帮助的，但不会太大。
我本科是中文师范，在基础写作课上老师说过：“我们这门课就教不出作家的，真正能写出好作品的作家一定是有天赋的。”
小学阶段，作文班的影响更多的是两个方面：
①增加练习，如每周或每两周在辅导班老师的监督下，不得不写一篇作文，写好后会有老师评分，点评。如果不上的话，可能不会有这样的自觉性，或者写好后无法对作文的好坏有一个客观的评价。
②基本技巧的教授，针对应试教育，出一些技巧套路，如：哪些经典的开头、的方式；修辞技巧、描写技巧的运用；积累一些可用于作文中的名人名言……
至于暑假还要不要上作文班，可以根据具体情况决定，试着问自己和孩子两个难题
①上作文班对作文成绩的提升大吗，如果不大，是整个班的同学提高都不明显，还是自己没有显著提高？
②每周有没有一段固定的时刻是抽出来用于阅读和写作练习的？如果不上作文班了，有没有强大的意志力或有效的外界督促？
以后有时刻再补充，有难题可以私信我
九、小学生作文问路？
星期天，天气格外好，阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。
兰兰起的很早，今天她要去白马石刻公园观察植物，由于老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了，今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了，就高高兴兴地出发了。兰兰走着走着，发现有点不对劲。怎样走了半天还没看见白马石刻公园呢？兰兰心里特别着急，兰兰心里想：哎呀，怎样办呢？就在这时兰兰眼前一亮，她看到一位戴着眼镜，满头白发的老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问：“老爷爷无论兄弟们好！请问无论兄弟们知道去白马石刻公园怎样走吗？”老爷爷心里想：这个小姑娘可真懂礼貌呀！老爷爷笑眯眯地说：“你一直往东走，就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说：“谢谢老爷爷，爷爷再见！”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。
十、jojo小学生作文？
JOJO的故事横跨100多年，传承了整整八代人。故事是从十九世纪的一个英国庄园开始的。初代JOJO（乔纳森·乔斯达）的父亲收留了其“救命恩人”的儿子，一个名叫迪奥·布兰度的孤儿，抚养他成人，但迪奥图谋JOJO家族的财产，谋杀了乔纳森的父亲。事败之后，为了报复，不惜戴上神秘的石鬼面，成为了不老不死的吸血鬼，得到了不可思议的强大力量。而乔纳森后来也跟威廉·A·齐贝林进修了能杀死吸血鬼的波纹气功，而最后乔纳森在与迪奥同归于尽的时候也留下了后代。
从故事中可看出，JOJO每一代故事发生的背景舞台是不同的。荒木对这些舞台的描绘也是特别具有真诚感的，好像初代的英伦乡村庄园，中世纪古堡，第二代的三四十年代美国，都是令人信服且别具特色的。第三代所经过的众多民族和城市，荒木对这些地方的风土人情都作了间接而真诚的描绘，令人怀疑他是不是边旅游边画JOJO的。而第四代是以荒木老师的故乡宫城县做背景参考，塑造了一个真诚无比的都市“杜王町”，让人感觉这个都市似乎就是自己的故乡，以至于看完第四部后都还会再三留恋。第五代以荒木老师最喜欢的意大利做背景，描绘了许多艺术与古迹的风采。第六代主要部分以美国监狱为背景，监狱压抑的环境让人屏息，却又充满刺激。第七代以1890年的美国为背景，描述横越美国的故事，表现出当代特有的西部牛仔气氛。第八代回到了第四部《不灭钻石》的舞台杜王町，虽然背景一样，但情节却截然不同。
