传统节日网一、小学一年级作文这个怎样样？
@黑玫瑰花谢谢邀请
小学一年级是有作文的，更多的体现我孩子的随笔，日记，感想等等。
小学一年级的作文，不是让孩子去长篇大论，而是让孩子开始培养写作的觉悟和习性，往大了说是要培养对文字的感觉，去爱上文字。
题主难题中《小刚踢足球》的作文，对于一年级的小朋友来说，其实写的相当不错了。
在这篇小小的文章里，是开头，有经过，有，最后还有男子汉的升华，虽然短小，然而结构是很清楚的，相比于有些孩子无处落笔，讲不清楚一件事务来说，算是难能可贵。
对于低年级小朋友的作文教育，豆芽君认为有两个点至关重要：
1.一个是逻辑能力，写作是一种梳理逻辑的经过，能把一件事务讲清楚，是现在很多人都缺乏的能力，这样的能力其实从小就可以培养
2.第二个是情感能力，小朋友经常出现的难题就是不喜欢写作，厌烦，其实是没有找到合适的技巧，没有激发孩子的兴趣
因此在培养小孩子写作文时，最重要的是围绕这两点
从《小刚踢足球》这篇小作文看来，小朋友写的还是相当好的。
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二、小学一一年级旅游作文？
这个不是难事小学作文只要做到文通字顺就好接着稍微有点意思就好可以写写旅游的一些体会和感悟
三、小学一年级作文
小学一年级作文：我的一天
大家好，今天我想和大家分享一篇我小学一年级时的作文，主题是“我的一天”。这篇作文是我非常喜欢的一篇，由于它记录了我小时候的一天生活，也反映了那个时期我对生活的观察和思索。
清晨，当第一缕阳光照进我家的时候，我就起床了。打开窗户，新鲜的空气和鸟语花香让我感到很舒服。早餐是我最喜欢的面条和鸡蛋，吃完后我就会去上学。那天我起得很早，一路上看到了很多秀丽的风景，例如鲜花、小鸟、绿树等。
在学校里，我们上了许多有趣的课程，包括语文、数学、英语等等。我们在课堂上积极参与讨论，积极回答难题。在课间休息时，我们也会到操场上玩耍，例如踢足球、跳绳等。那一天我们班级在体育课上取得了胜利，大家都非常开心。
放学后，我会先完成作业，接着和邻居的小朋友一起玩耍。有时候我们会去公园放风筝、玩捉迷藏等游戏。当太阳下山时，我会回家吃饭并洗漱准备睡觉。在睡前我会听妈妈讲故事，那天她讲的是《灰姑娘》的故事，我非常喜欢。
回忆我的小学一年级生活，虽然简单但却非常高兴。那时候我们没有太多的压力和烦恼，只是尽情地享受每一天的生活。这篇作文让我重新感受到了那种简单而纯真的高兴。
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四、小学作文？
小学生作文存在的最大难题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎样叫不具体。说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个何样的事物，或者何事务。这个需要体系的训练，从低年级要训练怎样把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练四要素段式，总分段式，分层叙述段式空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。
五、求小学一年级六十字作文？
我心目中的大天然很秀丽。春天里有鲜红鲜红的玫瑰，金黄的蒲公英花。
夏天里有粉色的荷花，白色的莲花，粉红的桃花。
秋天里有红色的枫叶，金灿灿的麦田，还有许许多多的果实。
冬天里有白红相间的梅花。
六、小学一年级作文字数要求？
小学一年级刚刚入学，识字不多，只要能写就行，不在乎文字几许。
七、捆绑一年级小学生作文？
穿过人潮的想法渐渐看清画像中女主人公迷人的脸庞
隔壁戏院名角悠扬开嗓那颗从田园过度到城市中的繁忙．．．日益膨胀
这节奏我明显跟不上一个接一个画面显示着体系繁忙
一个又一个我紧接着被寂寞捆绑
我还有何心思多想
八、myfamily英语作文小学一年级？
myfamily
Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents、myelderbrotherandme.
MyparentsbothareteacherssothatmybrotherandIhavebeenwelleducated.Iamfouryearsyoungerthanmybrotherwhoalwayscaresmuchaboutme.Wehaveagoodrelationship,thoughwequarrelandevenfightsometimes.
Actually,Iamlikelytoconsideritasasignoflove.
九、小学一年级语文作文过年？
今年我们在外婆家过年，我也亲自体验了这个有趣过年习俗。外公给我了一个废弃的盆子，先点着一根小柴，火势越来越大，火慢慢的烧旺了，我还时不时给盆子里加柴。开始只有一两个人，后来随着火势越来越旺，围观的人越来越多。大家一起围着火堆，聊聊天，烤烤火，吃吃零食，别提有多热闹了。
春节的时候，外婆的山村里家家都打火堆，特别是有小孩的人家，天天都打。小孩子们到处去找没用的草，或是路边废弃的树枝，抢着帮忙打火堆。有些人家火堆一天要打好几次，来一个客人就打一个火堆；还有些人家，一个火堆从早上开始打起，一直要打到晚上睡觉，才会把火熄灭。
打火堆，多么令人温暖的习俗。
十、小学一年级作文我的班级？
我的班级像一个游乐园，我的班主任何老师是这个游乐园的园主，数学老师高老师是副园主，她们每天带领我们这一群小朋友高高兴兴的玩乐着、进修着，上课的时候,我们的何老师还带着我们玩分角色游戏，我们在班里玩的可开心了。
我的何老师有时很严厉，我们很怕她；有时很可爱，会和我们疯玩在一起。我们同学也很友好，每天都会很准时的来到这个乐园里进修、游玩，我们觉得这就一个可以自在玩、可以自在进修的乐园。因此，我爱我们的班级，我爱我们的乐园。
我们的身边有许多垃圾，家里、班里、大街上……到处都有。这些垃圾都是从何处来的呢？
我家的垃圾是这样来的，比如说：客人进来鞋子上踩的土、吸烟的烟头、吃饭的时候不小心洒下来的米粒儿、摘菜时掉下来的菜叶儿；班里的垃圾有上劳技课折的纸片儿、上美术课画画弄的画笔末儿；大街上的垃圾有吃烤肠的牙签、学校旁边的三无食品的袋子、喝可乐的瓶子、变形金刚的外包装，这些垃圾无处不在的破坏着我们的环境，我们的家园。我们该怎样保护我们的家园呢？
我们要管好我们自己的手，不乱丢垃圾；第二，我们要把垃圾做个分类，把它们分别放入可回收或不可回收的垃圾箱内，好好保护我们的环境，我们的家园！
我的班级像一个游乐园，我的班主任何老师是这个游乐园的园主，数学老师高老师是副园主，她们每天带领我们这一群小朋友高高兴兴的玩乐着、进修着，上课的时候,我们的何老师还带着我们玩分角色游戏，我们在班里玩的可开心了。
我的何老师有时很严厉，我们很怕她；有时很可爱，会和我们疯玩在一起。我们同学也很友好，每天都会很准时的来到这个乐园里进修、游玩，我们觉得这就一个可以自在玩、可以自在进修的乐园。因此，我爱我们的班级，我爱我们的乐园。
