二年级小学生的日记怎么写(二年级期末总结的日记)

二年级日记怎么写才好?

1、今天,我和妈妈一起去新马路散步。我们边走边看,见了一棵棵小树,小树的叶子长得碧绿碧绿的,可茂盛了。

2、我们班的班主任叫林梅,她衣着朴素而整洁,一双大眼睛炯炯有神。她是个和善又严厉的老师。课堂上我们认真听课,积极发言,她就会很高兴,她说,只要敢举手发言,答错了也没关系。有些同学做作业不认真,她就变得很严厉,不仅批评他们,而且还要罚做三遍。林老师教学方法好,也很有耐心。她很会发挥同学的特长,我们有不懂的地方,问她好几遍她也不烦。她说,有问题就要多问,不懂不问,老师不喜欢。上学快两年了,林老师教我认字,教我写字,教我发挥自己的特长,我从心里感谢她!

3、傍晚,我、弟弟和妈妈一起去散步。

太阳公公已经回家了。天边升起了一片晚霞。晚霞非常美丽,给连绵起伏的西山穿上了一件礼服。

晚霞的颜色变化多端,一会儿变红,一会儿变黄,宛如桃树开了花、结了果子一般诱人。它的形状也很特别。有的像清澈的小河,有的像张牙舞爪的龙,有的像端午节人们赛龙舟,还有的像一位美丽的公主在天边散步,多么优雅呀!

其实,那晚霞并不是小河、龙、龙舟、公主,而是我幼稚的幻想。但我仍然觉得晚霞是美丽的。

4、前几天,我在学校捉了几只蜗牛。我把它们放在盒子里养。它们都有一双细细的小眼睛,头上长着两根触角。你用手一碰触角,它就会很灵敏地缩回去。蜗牛身体粘糊糊的,身上背着一个硬硬的壳,这个壳是蜗牛的家。小蜗牛最爱吃树叶和蔬菜了,我给它们放了几片菜叶,不到一会儿它们就一大半了。

小学生二年级学生个人学期总结怎么写?

时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。

而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、关心孩子。

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。

我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。

做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?

问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?

考考他会认拼音了吗?

告诉他这几天进步了!

告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。

写一篇小学生二年级的日记怎么写

  • 日记观察星星4月13日 星期三 晴今天是月明星稀的晚上,妈妈带我到家附近的草坪上去看星星。我只看到了一颗特别亮、特别美的星星。它身上发出亮闪闪的光芒,看起来好像是一块珍贵的宝石。别的星星就没它这么美了,有的星星也挺漂亮,虽然,发出的光并不耀眼,但是,从地上看去,它就像一个五角形的发礌篡啡诂独磋扫单激珍珠。还有一种星星也挺漂亮,它也会发光,但是发出来的光就没那颗最亮的星星美丽了,因为,我觉得那种星星发出来的光比较淡,看起来就没那么美了。不过,我看到的星星都还不错。星星个子虽小,但作用大。北斗星能为迷路的人指路;星星能让人们了解天气;迷人的流星还能让夜空变得十分美丽。宇宙那么大,星星那么多,值得我们好好去探索。我现在才发现,星星有大的也有小的,有亮的也有不太亮的。所以,我觉得老师叫我们去观察星星还是有用的。
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