小学学校发展规划
小学一年级每班超60人,这违规吗
- 小学一年级每班超60人,这违规吗
- 教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知2006年11月14日教发〔2006〕21号各地要严格依据中小学校校舍建设标准,合理确定普通中小学校建设规模,坚决杜绝大班额情况的出现。其中城市普通中小学校的建设规模必须根据批准的学校规模、城市建设规划的要求确定,城市小学、中学每班班额分别不超过45人和50人。农村中小学校的建设规模,应根据学制、学校规模、面积指标,并参照农村经济发展水平、城镇化推进程度和人口发展规划肌常冠端攉得圭全氦户等合理确定,农村非完全小学、完全小学、初中每班班额分别不超过30人、45人和50人。
中小学要加强学校综合实践活动课程并实施到位是真的吗?
- 中小学要加强学校综合实践活动课程并实施到位是真的吗?
- 当今一些中小学生“五谷不分”的现象是何以造成的?其中固然有近年来各地大力开展学校布局调孩单粉竿莠放疯虱弗僵整、学校向城镇集聚等客观因素,但从根本上说是一些学校的办学指导思想更多地着眼于应试,没有把综合实践活动这门必修课程按要求开足开好。早在2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》就提出“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。该决定实施十多年来,许多中小学的综合实践活动确实也取得了不少成果,创造了丰富经验。比如,一些学校在校内或校园附近开设“学农基地”“开心农场”“百草园”,组织学生开展“研学旅行”等,这些做法深受学生欢迎。但从整体上看,综合实践活动课程的实施情况在一些地区并不乐观,部分学生“五谷不分”也就不足为奇了。今年9月,教育部又印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,并对小学三年级到高中各个阶段开展综合实践活动的主题做了推荐,从技术层面进行指导,可谓用心良苦。其中“我与蔬菜交朋友”“关爱身边的动植物”“来之不易的粮食”“农时季节我帮忙”“种植、养殖什么收益高”等,都是立足于培养学生综合素养的考察探究、社会服务等实践活动,非常贴近学生的生活实际、思想实际、认知水平以及年龄特征。当前中小学的当务之急,是要加强学校综合实践活动课程的规划并真正实施到位。通过活动课程把学生带到田间地头、湖塘菜园无疑会激发学生强烈的学习兴趣,部分学生“五谷不分”的问题也会迎刃而解。“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”从初唐骆宾王的《咏鹅诗》到当代少年“云从天上掉下来摔破了就变成了雾”“夕阳是水中的金鸟”的吟诵,都让我们真切感受到乡村田园生活、大自然的熏陶对孩子灵性的滋养有多么重要。将课堂设在农场,把学生带到大自然怀抱中,给学生带来的不仅仅是“识五谷”,更是让学生能够对待粮食、对待劳动、对待“三农”以及对待大自然建构一种健康、正确的观念,对于提升学生的综合素质、发展核心素养,尤其是社会责任感、创新精神和实践能力的培养,都具有重大意义。
如何做好小学体育安全管理
- 如何做好小学体育安全管理
- 一、小学体育安全教学管理手段现状在对待体育教学、竞赛中普遍存在着一种这样的现象。把体育教育中体操跳马、单、双杠,田径的标枪、武术的刀、剑、棍这些普遍认为教学难度大,危险性系数高的项目减掉,有的学校甚至把跨栏、足球这些项目都不开设模块了,还有的把攀登架拆除(小学占多数),单杠只用来做引体向上。大多数学校体育课中取消标枪、铁饼教学内容,运动会中标枪和铁饼项目也不见了。一些学校在非教学时间,部分体育场地进行关闭,器材限制使用,更有甚者,一些学校下午一放学就轰学生出校门,还专门有老师在楼道清场,“学生都出校门了,校长当天心里就彻底踏实了。”发展学校体育教育必须始终把体育安全教育放在第一位,它是顺利开展校园体育活动和全民健身计划纲要的基本保障。体育教学中某些项目存在隐性的危险而禁止或限制教学,对于学生身心的发展将是无助的。二、小学体育教学安全管理策略(1)强化内务管理,体育教育教学制度的组织化、程序化、规范化,理清权利与义务 。依据《加强学校体育工作确保体育安全的通知》的文件精神,装备正规的体育场地、器械,规划好各个场地器材的布局,增加安全保护设施。建立体育工作安全管理条例和执行操作规范。建立各种与学校和学生体育安全有关的应急方案。加强教师队伍安全卫生知识的学习和指导培训,理清各个部门、人员相应的职责、权利和义务,使制度组织化、程序化和规范化,为体育教育教学的发展提供了第一层保障。我校在完成以上工作的基础上,成立了一个扶贫助学助难基金组织,学校每年定额投入,专门为学习贫困学生和因意外事件需要经济救济的个人或团体进行救助。(2)加强学生体育运动暴力行为认知教育和意外伤害自我救护能力的培养,提高认识,全面发展学生的体育素养。在体育健康教学的过程中设置安全常识、医学常识、常见意外伤害的急救等安全知识的讲解和示范。提高学生的危险认知和自我救护能力。比如肌肉拉伤后怎么包扎,小腿痉挛运用强直法或刺激穴位法解救,崴脚后冷水泡脚等应急救护方法。对体育运动暴力行为的性质、现象、常见形式以及危害进行普及教育,让学生在体育运动的过程有意识地进行避免人身攻击,减少对器材设施的损坏,文明用语,增进同学之间的合作和交流。(3)大力发展体育教育软硬件建设和管理。首先,学校场地器材应定期按照安全标准,进行彻底的摸底、检查,尤其是对大件体育器械,如篮球板、篮球架、跳箱、单双杠等做重点检查,消除安全隐患。其次,在上体育课前,应充分检查各个场地器材的安全性能,对有安全隐患的地方及时解除,上课的组织过程中注意场地器材的布局,保持合理的练习空间,减少无意间的身体碰撞。对不同教学项目中有危险隐患情况要有预见性并加以针对性的防范,比如排球救球后膝盖半月板容易受伤,救球后采用前滚翻的动作就可以有效避免。跳的练习中下肢的肌肉群和膝盖、踝关节容易损伤,投掷练习中腰部、肩部及手指手腕易受损,根据动作技术要求重点做好针对性的准备活动。第三,在上课内容、教学方法、组织管理设计方面要科学合理,技术动作难易程度得当,对学生练习中的错误动作应及时纠正。防止因错误动作或技术动作不正确而造成受伤。体育教师自身加强体育安全卫生教育的学习,提高实践应用能力。(4)分流措施,体育课安全保险进学校,预防机制先上好。给学校的每个教师和学生买份意外人身保险,给学校体育的安全教育提供社会保障,减轻学校、教师、学生在体育教育教学中因意外事故带来的风险和心理压力。促进学校体育教育全面开放和开发,张扬学生个性,提高体育人口质量。对于在氦丁份股莓噶逢拴抚茎体育课出现的学生受伤事故,究竟由学校负责还是由家长负责,目前法律上还没有进行非……余下全文
我小学毕业,初一上了1个多月,家里发生变故,就离开农村开始工厂打工 ,工厂流水线期间学了素描,后来
- 我小学毕业,初一上了1个多月,家里发生变故,就离开农村开始工厂打工 ,工厂流水线期间学了素描,后来自己存了点钱学舞蹈,现在有爵士舞教练证书,钢管舞教练证书,绸缎舞教练证书,我今年22岁,19岁开始做夜场,后来白天做90分钟教练,晚上酒吧跳舞,空余时间学了古筝,现在是名古筝老师,兼舞蹈教练,上个月报了个日语班,感觉自己还有很多的空余时间想报个英语班,我把自己的钱分为4份,第一份投资了一个连锁宠物店,第二份学习知识的资金,第三份是用来防患未然,万单法厕盒丿谷搽贪敞楷一有个病有个灾,不致于束手无策,第四份不方便跟大家说,这些是我目前的情况。接下来是我想寻求大家帮助的各种问题第一:英语班报哪家比较靠谱?现在市场上到处都是学英语的广告,实在不知道选择哪家。第二:如何写学习计划?我想22岁的女孩子应该在读研究生吧!我农村出来小学毕业的人,不奢求什么学历证书 名牌学校,只求能学到知识,装脑袋里面就好,想再用6年的时间来学习知识。第三:如何理财?我只知道最笨的理财方式,鸡蛋不能放一个篮子里面,现在这个年代装口袋里的钱一眨眼就被小偷偷走了。第四:如何写人生规划书?6年学习后我28岁,用4年到商业领域发展,6年到工业发展,再用7年到农业发展,到时我已年老体衰45岁的老女人了。第五:如何安度晚年?
- 你这个问题就非常容易解决了。
试阐述小学校本课程开发应遵循哪些观念
- 试阐述小学校本课程开发应遵循哪些观念
- 1、打破校本课程的神秘感不少教师把校本课程看得很神秘,其实,许多学校已开设的选修课、活动课就具有校本课程的性质,只是学校和教师对校本课程开发还处于无意识状态罢了。也就是说,许多学校往往有校本课程之“实”,而无校本课程之“名”。校本课程是开放的、多种多样的。如研究型课程、自愿报名开设的体育课选修(乒乓球、篮球等)。可以说,学校里的课程都有校本课程的成分。因此我们说,校本课程就在我们身边,它并不神秘,也不是高不可攀的。2、消除开发校本课程影响升学率的担心近年来,中考试题命题正在向能力化、素质化、个性化、综合化的方向发展,各学科考试更体现了这一点,而校本课程开发的目标和方向正是发挥学生的个性和特长,提高学生的综合素质。因此,开发校本课程不仅不会影响中考升学率,反而会促进中考升学率的提高。我们应树立正确的育人观,对待升学率,我们的策略是“不为中考,赢得中考”,满意的升学率应是素质教育的结果,而不是片面追求的目标。3、教师会在校本课程开发中得到培养、锻炼和提高教师参与课程的目的是使学校课程更加适合学生的需要,促进学生最大程度的发展,但就教师本身而言是确立教师即研究者的信念,在课程开发的实践过程中促进自身的专业发展。所以教师参与课程开发不仅是编制出一系列的课程文本,更重要的是参与课程开发过程本身。从校本课程开发角度而言,为了有效地推进新一轮的基础教学课程改革,教师必须具备课程意识,形成相应的课程观念。教师和学生在一定程度上可以开设和选择自己感兴趣的课程。这样就为学校特色的形成,学生不同兴趣、个性和特长的发挥留下了空间。将与课程有关的决策重点从原先的“上意下达”的方式转变为教师之间的“讨论”方式;教师既是教学的实践者同时又是课程的开发者和研究者,因而大大增强了行动研究的意识和能力。4、课程观念要更新由于绝大多数教师原来所学的教育学是没有课程论的教育学,加上“校本课程”这一概念在我国正式使用的时间并不长,因此,教师对校本课程的认识难免存在一些偏差。另外,学校、教师和学生过分依赖和迷信统编的教科书。这种传统的思想上的习惯势力与校本课程的现实需求之间存在的强大的反差和深刻矛盾,将对校本课程的开发带来观念、制度层面上的阻力。如何尽快改变这种状况,将是一个急需解决的问题。5、教师要进一步加强自身知识和技能的提高校本课程开发中系统的规划、理论指导和实践性研究十分缺乏,因此,校本课程的开发中如何不断强化学校和教师的课程意识,提高学校教师、领导的课程开发技术,使之有课程改革的正确意识,有课程改革的愿望和动力,有开发校本课程所必要的知识、技术和能力,这是校本课程开发的重要条件。6、缺乏课程专家的指导,在一定程度上存在课程开发的盲目性和随意性, 这是课程开发走向科学、规范、旦梗测妓爻幻诧潍超璃完善、发展的瓶颈7、需要强有力的校内、校外的大力支持。即良好的校内沟通,给教师足够的自由时间和空间,良好的计划组织,可用的教育资源方面的信息,外部参照系 ,课程理论与技术指导等方面。为教师尽快进行校本课程开发做好条件上的支持和准备
给刚开学的孩子买份意外保险,适合小学生的保险有哪些?
- 孩子在学校买了学平险,担心保障不足,希望再买份作为补充,谢谢。
- 我建议您买(1)平安保险公司的万能保险——同业分红最高,该公司被全世界投资人看好。 (2) 医疗保险——(a)大病补贴保险 (b)住院保险——住院费报销,还可享受每天住院补贴 ?意外门诊保险——100%意外门诊报销 ——手续简单,用你的身份证和你的存折就可以了—— 请您注意—— (!)选择保险公司——最重要的就是这家公司是否有前景,是否能在未来仍独领风骚,同时也要注意这家公司是不是也在稳定地发展,至於在保障上,则是你对家人的拳拳的爱心,同时还可以为自己积累财富…… (!!)保险的保障功能最终体现在保险金的支付上。 (!!!)但要求保险公司支付保险金并不像“索赔”两个字本身这么简单。被保险人或受益人遭遇拒赔,有时是由于自身投保时或履约时的错误;有时涉及复杂的法律问题和对保险条款的解释;有时仅仅是一时急躁未按照程序办事;有时也可能是保险公司有违诚信或工作失误。索要保险金切忌焦躁,让我们来帮您理清头绪,轻松及时的获得保险给付。 (!!!!)基于上诉几点考虑,你找谁买保险就更为重要——业务员的选择:它该有丰富的方方面面的知识,真实的人格,负责认的品格,多年保险业的从业经验,多个保险案例的理赔经验等…… ——最好选择意外、健康、教育一个都不能少的原则 要想了解如何购买儿童保险,弄清楚各种保险的功能是首要的。 对于少儿险来说,不同的险种是为了解决不同的问题,家长为孩子购买保险,关键要看家长最关心的是什么。现在市面上儿童保险品种繁多,但基本上可以分为三类。 第一类:儿童意外伤害险。 儿童自制能力差,活泼好动,好奇心强,发生意外的可能性大。据一项调查显示,意外伤害已经超过疾病成为儿童健康的头号杀手。 在北京,意外伤害是造成18岁以下儿童死亡和伤残的首要原因,北京市平均每天有139名儿童受到意外伤害,仅2003年一年有5万多儿童遭到不同程度伤害,据统计, 孩子在婴幼儿阶段自我保护意识比较差,基本完全依赖于爸爸妈妈的照顾和保护;孩子在上小学、中学阶段,要负担照顾自己的责任,但作为弱小群体,为了避免车祸等意外,父母可以酌情为孩子购买意外类险种,一旦孩子发生意外后,可以得到一定的经济赔偿。这一类的保险一般是消费型的都不贵,一年仅需要几百元,各公司都有推出。 第二类:儿童的健康医疗险。 调查显示父母对孩子的健康格外关注。目前,重大疾病有年轻化、低龄化的趋向,重大疾病的高额医疗费用已经成为一些家庭的沉重负担。按照我国目前的医疗制度现状,少年儿童这一年龄段基本上处于无医疗保障状态。因此,利用保险分担孩子的医疗费支出就成为投保儿童保险所要考虑的重要因素。重大疾病险投保年龄越小保费越便宜。以0岁女孩子为例,年交费仅几百元左右就可买到5万元保障,并且分红+保障到终身。如平安人寿的各种重大疾病(分红)保险等等。 现在小孩感冒发烧,动辄住院,积累下来,花费也不小。在考虑购买险种时,建议买点附加住院医疗险。这样,小孩万一生病住院,一些医疗费用还可以报销,并获得20-50元天的住院补贴,还是很划得来的。如平安少儿意外、医疗计划。 第三类:儿童的教育储蓄险。 这类保险主要解决孩子未来上学或者出国留学的学费问题。越来越高的教育支出,不可预测的未来,都给父母一份责任,提前为孩子做一个财务规划和安排显得非常必要。以购买保险的形式来为子女筹措教育费用,购买保险要按时缴费,无疑是一种强制性储蓄。一旦父母发生意外,如果购买了可豁免保费的保险产品,孩子不仅免交保费,还可获得一份生活费。除此之外,购买保险还能在一定程度上……余下全文
急需一份高中生的人生规划文章1500-4000。。跪求高人给出一篇范文
- 内容包括所考的大学,所选的专业,专业的好坏,为什么要选这个专业。就业前途,。。本人在网上搜过,但没找到合适的问题补充: 本人保证,如果好的话,一定采纳。(文采不必很出众,像是一个学生写的就行。)我是个学生,写了应付老师的里边一定要有大学
- 一年前,我校(江苏省横林高级中学)在“人文至善,和谐发展”办学理念指导下,开展了中学生人生规划教育,在促进学生自主发展的过程中关注学生人生理想的确立与实现。经过一年多的实践,现在就高中生人生规划教育谈一点我自己的心得体会。 曾看到一篇文章,说人生的幸福在于人生的规划,而高中生的人生规划对于一个人的未来有着积极的作用。高中是一个人成人的关键时期。在这关键的三年里,我们的学生应该努力把握自我,从思考中确立自我,在挑战中超越自我,明确奋斗方向,奠定事业基础。古人云:“凡事预则立,不预则废。”在中学阶段就树立明确的人生目标,可以有效地调动学生的学习积极性,激发其学习潜能,从而使每个学生的发展都能适应社会发展与个人成长的需要。 有人说:“垃圾是放错了地方的宝贝。”每个人都有自己天生的优势和局限。成功的人生规划,就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。爱因斯坦在念小学和中学时,功课平常。教他希腊文和拉丁文的老师对他很厌恶,曾经公开骂他长大后肯定不成器,甚至曾想把他赶出校门。但他对数学、几何和物理方面有着浓厚的兴趣,凭借他在这些方面的优势,最终成为伟大的物理学家。比尔·盖茨尚未读完大学就被迫退学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界首富。还有许多在校成绩平平的同学,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。历史和现实中的例子告诉我们:只有善于经营自己长处的人,才能使自己的人生价值增值。在高中阶段,如果能够正确看待自己,知道自己的优势与劣势,我想我们的学生在步入社会后会有一番作为的。 人的一生,面临着很多选择,规划自己人生的过程也是一个做出选择的过程。选择的对错对于一个人来说是很重要的,而一旦做出了路线选择,重要的还在于坚持到底。很多时候,我们发现做规划容易些,但实施起来会有一定的难度,有时甚至感到迷茫。这个时候。就需要我们学会坚持。当坚持达到一定的程度,成功就会悄悄来临。如果说规划是一座灯塔,而我们就是划船的人。一路上,我们可以欣赏两岸的风景,但同时一定要坚持不懈地努力向前划。 如何进行人生规划教育呢?在网上看到高中生生涯规划的中心理念是:首先,了解自我。对自己进行深入的了解,从各层面认识自己;其次,探索世界。对于世界的认识,了解这世界广泛与多元的可能性;最后,整理相关资讯。对自我的了解与对世界的认识结合,对未来做出可能性评估,尝试可能的方向。 看着这么书面话的语句,理论上讲这是完全有道理的,但是如何做,怎么做?这是一个问题。从学校这一年的实践及我个人实践而言,我觉得应该分为以下几步骤: 步骤一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么? 步骤二:针对自己的长期人生目标,制定近阶段的发展计划。 步骤三:高中生最主要的就是学业,因此需要有一个详细的个人学业发展计划。这个计划可以是一个三年的计划,也可以是一学期的计划。不管是属于何种时间范围的计划,它至少应该能够回答如下问题: 1、我要在未来一学期或三年内实现什么样的一些个人学习的具体目标? 2、我要在未来一学期或三年内有什么样的一种学习方式? 步骤四:在形成了上面的具体的短期的目标之后,你应该策划一下将如何去达成它们。 比如,你现在是一个班级学习中等的学生,你的未来三年规划要求你成为一个优秀学生。那么,怎么才有可能实现你的目标呢?如果你能够回答好如下的各项问题,那么你就应知道自己该怎样做了。这些问题是: 1、我需要哪些科目的特别训练才能使我够资格做一名优秀学生? 2……余下全文
求大学生职业生涯规划书范文3000字!
- 谁有大学生职业生涯规划书范文,要求3000字左右都行!
- 大学生职业规划计划书在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。自我盘点一、个人兴趣爱好业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。二、个人优缺点1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。2、解决自我盘点中的缺点:所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。三、个人对所学专业的看法本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,职业环境分析根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。一、家庭环境本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,二、学校环境本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。三、社会环境现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。四、职业环境对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。结论:1、 目标估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。2、 路径自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。职业规划方案一、短期计划首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。二、长期计划在学业结束后,去外面找跟……余下全文
天津外国语大学附属滨海外国语学校(滨海小外)怎么样?
- 天津外国语大学附属滨海外国语学校也就是滨海小外怎么样?本人打算应聘中学教师,教师待遇怎样?初中生和高中生一般几点放学?需要坐班么?有编制么?恳请知情者回答,十分感谢!
- 天津外国语大学附属滨海外国语学校(简称:滨海小外)是经天津市教育委员会和天津市滨海新区教育局批准,由天津外国语大学与中新天津生态城管委会合作创办的现代化国际型高水平的外语特色校,是小学、初中、高中一体化的公办学校。 学校由一个小学部、两个中学部组成,总占地面积200亩,建筑面积96500平方米。小学部2011年5月开工建设,2012年9月投入使用;中学一部2011年11月开工建设,2013年9月投入使用;中学二部根据学校发展规划和生态城实际发展需要,适时启动。 “滨海小外”中学一部,位于和顺路和和韵路交口,是生态城第一所中学,学校占地面积4.4万平方米,建筑面积3.2万平方米,为6轨制中学,2011年5月开工建设。 “滨海小外”小学部,位于和韵路,紧邻生态城第一所幼儿园(5号地块,12a一墙之隔),也是生态城启动建设的第一所小学,按照就近入学的原则为周边居民提供义务教育,使入区居民得到普惠的优质教育服务。学校占地1.4万平方米,建筑面积1.5万平方米,为4轨制小学,2011年5月开工建设,2012年6月竣工,计划2012年9月开学
赣州银行云石山支行有小额贷款业务吗?
- 赣州邮政银行云石山支行有小额贷款业务吗?.
- 云石山乡位于江西省赣州市瑞金市西部,乡以中国工农红军和中央政府长征出发地云石山命名,距市区12公里,交通便利。云石山乡为市甘蔗生产基地之一。云石山乡素有“瑞金西大门”之称,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾经生活和战斗过的红色土地。全乡总面积112平方公里,其中冲击小平原近20余平方公里。辖云石山、回龙、陂下、田村、沿坝、超田、丰垄、梅坑、田心、石背、黄安、下村、黄陂等13个行政村,人口39800人。境内气候宜人,自然资源丰富,常年平均气温18.9℃,年日照时数平均1838小时,年无霜期268天,是一片充满蓬勃生机和极具发展潜力的热土。交通区位得天独厚 323国道横贯东西,赣龙铁路穿境而过,并在境内设有火车客、货运站。规划设计并正在组织施工的昆明至厦门高速公路、东营至汕头高速公路交汇于境内超田村,并设有进出口通道。境内所有的县、乡、村道路均进行了水泥硬化,在最近2年的新农村建设中,云石山乡200余个村小组有55个实现了通水泥路。区位独特,地处瑞金西部、紫华山东麓,东邻沙洲坝,南毗武阳镇,西连万田及会昌西江,北接九堡,腹抱长征第一山——云石山,境内有高围、黄安、梅岗三个集市,集市辐射面积近300平方公里,物流充盈,商贾云集,人气旺盛,系瑞金西部重要的工农业产品集散地。 自然资源质优量丰 境内拥有继云南石林、广东肇庆之后的全国第三大喀斯特地貌分布群,石灰石储量达8.8亿吨,金属镁、锰矿、铁矿品高量大,极具开采价值。境内有一地下暗流经过,水量充沛,水质优良。山地面积11万亩,其中适宜采割松脂的湿地松面积达2万亩。毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾在这里生活和战斗过,“红色中华”峥嵘岁月留下的革命旧址21处遍布全境;“红军长征第一山”在国内外享有盛名。 基础设施日臻完善 小城镇建设立足高标准,坚持超前性,规划面积6平方公里,初步形成三纵八横城镇格局。通过实施市场运作,完成了以乡政府办公大楼、休闲广场、农贸市场及梅岗中心村为主的中心区建设,并已投入使用。境内有3.5万伏变电站一座,完成了农网改造、实现了同网同价。程控电话装机容量达1万余门,移动、联通、小灵通通信实现无缝覆盖,因特网、宽带网、有线电视已进村入户。有日产自来水1500吨的水厂3个。城镇功能逐步齐全,设施日趋完善,全乡有2所初中、14所小学在校学生5800人,尽管学校基础设施仍不符合教学的要求,但已基本消灭了危房。 个私经济蓬勃发展 近年共引进30余家外来投资企业,引进资金15.8亿元。其中总投资5.6亿元、年产200万吨水泥、全省规模最大的万年青水泥项目落户境内田心村,并已由今年5月正式投产。带动了云石山乡商业、运输、餐饮、住宿、娱乐等行业的发展。2005年底,全乡共有私营企业近百家,个体工商户500余户,从业人员近万人。水泥、石灰、石灰粉、石灰钙化砖、标石等建材产品远销广东、福建。昔日的革命圣地正逐步打造成赣南东部的建材“航母”。 农业产业强力推进 坚持科教兴农战略,以工业化的理念谋划农业,以产业化经营做活农村经济,依托现有的农产品加工龙头企业和营销网络,采取规模种养的方式,初步建立起五大基地。一是以脐橙种植为主的3000亩果业基地;二是1000亩优质烟叶基地;三是以红芽芋为主的3000亩蔬菜基地;四是10000平方米的蘑菇基地;五是年出栏10000头的肉牛养殖基地。基本上做到了一村一品,形成了五大农业支柱产业并驾齐驱的新格局。 人文环境和谐优越 秉承光荣革命传统的云石山人民,民风纯朴,勤劳务实,开明开放,惜誉如珍。乡党委、政府坚持“……余下全文