英语考试总结(英语考试总结与反思)

英语考试总结
为了备战,六月份英语考试的听力部分,给点建议。谢谢!

  • 为了备战,六月份英语考试的听力部分,给点建议。谢谢!
  • 每天坚持听半个小时的VOA或者BBC,CNN,培养感觉每天做一套真题的听力部分,做完沪哗高狙薨缴胳斜供铆之后进行总结:生词、难点和重点,听力文本的生词也很重要,听力文本要好好看一遍如果你的词汇量较小,每天背一些六级重点词汇

为什么有人老想着高考取消英语考试

  • 为什么有人老想着高考取消英语考试
  • 这个我 试 过,不过感觉一般。我 现在用的是 超 凡 曲 线,用的强 效 装的,已经减了三十来斤了,不是药 物很健康,也很负责的。现在很 火单法厕盒丿谷搽贪敞楷,你可以百|度了解 下。这是我总结的一些经 验,希望对你也有帮助。1:让减肥变成一件快乐的事必须要清楚自己是为了什么减肥。如果是为了自己减肥,就可以提高规律的饮食和运动来享受减肥过程的快乐;如果是为别人而减肥,那就好变成枯燥而痛苦的事情。2:不要只盯着数据一杯果汁的热量是多少?今天吃了排骨,会不会热量超标?晚上体重比早上重了?如果每吃一种食物都用热量表来计算热量,对随时变化的体重耿耿于怀,就很容易产生过大的精神压力,也非常容易受到挫败。不要只盯着每一分每一秒的数据,每周定时测一次体重就可以了。写减肥日记的时候,也不必过于在意每天摄入的热量。3:不要因为运动打乱饮食习惯运动是减肥的有效方法,但运动减肥至少要一两个月才能显现出来。如果想快速减肥,就不能因为运动而打乱饮食减肥计划。“运动了那么长时间,该好好大吃一顿,补充一下营养”,这样的想法铁定不能有。一不小心,补充的热量就会超过消耗的热量,运动减肥不成反变增肥。

谁来帮帮我,我到底该怎么办?昨天英语考试,我和我同位对答案,被老师逮到了,老师要我写500字检讨,

  • 谁来帮帮我,我到底该怎么办?昨天英语考试,我和我同位对答案,被老师逮到了,老师要我写500字检讨,说得把当时是怎么想的,为什么对答案的理由写进去,请问谁能来帮帮我怎么写。别来瞎扯,我真的很急。
  • 尊敬的**  我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训,改正错误

学霸们跪求高中语文数学英语的复习方法?是复习方法!

  • 问题补充: 急急急要详细
  • 高中语文学科复习方法 1、 紧抓课本 课本上的内容是经典中的经典,所以我们首先要把课本上的知识全部搞定。特别是课本中的词语注释和词语表等,都是需要我们认真记忆的。一般来说,一些文言词两次都会从课本上选取。 2、 及时总结 语文是一个需要经常总结才会提高的学科。我们在平日里复习的时候,应该及时将所学到的东西进行温习,这样才能够记忆得更准确、更长久。而且要将一些引申义、比喻义等进行重复性记忆。 3、 培养能力 现代文、文言文、作文等都是考查大家能力的主观题目。虽然这些确实不是一朝一夕就可以提高的,但是在日常生活当中如果我们没有培养能力,那么到时候连抱佛脚都来不及。所以,如果时间有空闲,还是要想办法锻炼自己在这方面的能力。 高中数学学科复习方法 1、 总结规律 复习的作用就是将所学到的知识真正地并入到自己的知识库中,并形成完整的知识链。数学的学习也是有规律可循的。特别是一些常用的定理、公式等,都应该认真思考。复习的过程当中要把自己的疑问彻底解决,防止出现知识盲区。 2、 多种思维 数学题目的解答方法往往不会是单一的,会有各种解决问题的方法,这就需要我们在日常复习时要用多种思维方式去思考问题。当思维的角度广了。我们就会发现解决问题的方式多了,问题也就变得简单了。 3、 适当练习 不管你是否认可题海战术,我们都不得不承认做题的重要性。数学学科也同样需要通过练习的方式来提高我们解题的能力。所以,要适当的做一些练习题,特别是真题或者是质量较高的模拟题。 高中英语学科复习方法 1、练习组词造句 英语考试当中很重要的一部分就是词汇。这就需要我们对词和短语很敏感。在日常学习当中,我们对于短语搭配等问题应多做练习,强化巩固。 2、练习语法运用 语法题是看着简单做着难的题目,特别是单选题,每年能够将语法的单选题全部做对的考生可谓是少之又少,所以,在复习的时候,应该对这些语法类的题目多多关心。 3 练习快速阅读 有句话叫做“得阅读者得天下”,其实指的就是阅读在英语考试中的作用。所以在日常的复习当中,我们也应该经常阅读一些英语文章,要能够理解作者的真实意图、时代背景和文章中心思想。在练习的时候一定要注意控制时间,让自己的阅读速度慢慢提高。 4、 练习综合能力 英语作文题应该算是考察考生英语综合能力的一道题目了。虽然写英语作文不能像写中文作文那样生动,但是一些最起码的规定还是要遵守的。所以,我们在日常的写作练习当中,应该对一些文章的规范和一些常用语言进行训练,这样将会有益于成绩的提高。

2014年英语考纲要求的词汇

  • 2014年英语考纲要求的词汇是什么,各有什么用法,求总结
  • 问题都问不清楚,什么英语,知道市面上多少英语考试吗

本人2014年11月要报nyu上文理学院的经济学

  • 目前toefl整100分(最低是阅读22),学校有igcse 和ib program,sat第一次考1720(考砸了),请问有希望吗?能报吗?
  • 目前托福、雅思等语言类考试或SAT考试是学生进入英国或美国大学的语言门槛,很多家长纳闷为什么孩子学了这么多年的英语,但在托福、雅思考试之前还要经过长时间的辅导?动辄100-200课时消耗掉的不仅是金钱,还有孩子们的精力。更有很多孩子虽然托福,雅思,甚至SAT都取得了很高的成绩,但是上了大学以后发现,英语应用能力的不足,导致他们的大学学习生活还是十分吃力。为什么都是英语考试,在考试之前,都还是免不了的一堆的基础班,强化班,冲刺班呢?难道在每个英语考试之前,都要从头再学吗?这是很多家长的疑惑,也是家长经常问我们的问题。我想这些问题的答案是目前各考试辅导班太看重考试技巧,而忽略了真正知识的学习。其实各考试之前的学习只是学了该考试的特点和应试技巧,虽然看起来分数很高,学生也下了很多功夫背了很多单词,但一提到英语的实际应用能力,很多学生就傻眼了。英语是一门语言,它的学习是一个漫长的过程,所以对于学生而言, 需要的是掌握合适的学习方法,通过时间的积累,去提高各方面的能力。而我们中国孩子开始学习英语的目标就是取得高分,忽略了其作为一门语言真正用途。我们中国有句古话叫“授人以鱼,不如授人以渔;授人以渔,不如授人以欲”。我们教师真正要做的是激发学生的兴趣,根据学生的情况给学生合理的建议去提高英语的实际应用能力。除去我们所说的托福,雅思,SAT考试,还有一项考试,IGCSE的英语考试也有越来越多的学生参加。一方面,IGCSE课程是目前公认高中之前的黄金课程;再者,IGCSE英语在申请大学的时候也是衡量英语能力的重要标准。有些英国大学的网站上甚至明确标出,IGCSE英语第一语言甚至第二语言达到B,学生可以免交雅思的成绩。下图列出了近三年IGCSE英语第二语言各成绩的百分比,从表格中我们不难看出,无论哪一年,多数学生的分数集中在B,C两个区域。 可见IGCSE的英语重要性不容忽略。 托福,雅思,SAT与IGCSE,IB英语的差别到底在哪里之雅思与IGCSE英语篇 – 汉通洋高考 – 汉通洋高考的博客1 IGCSE 英语和雅思相似性非常大 IGCSE英语和雅思都是属于英国体系下的考试,所以它们之间有很大的相似性,例如考题有很多的主观题,即很多题需要学生手写回答。这种题的难度在于考察学生的记忆力,概括力。下面把IGCSE的英语和雅思做了一个简单的对比:写作:雅思和IGCSE的英语都会要求学生写议论文。但是IGCSE写作还要求学生写Summary,即对一个文章进行归纳总结;另外还要求学生写letter。雅思除了要求学生写议论文,还会让学生写个report,即对一个图标或表格做合理的分析。无论是哪种类型的写作,学生只要掌握要点,再加上大量的练习,写作还是很容易拿分的。老师点评: IGCSE的英语summary 要求学生用自己的话去概括,很多学生直接把文章的句子做个节选,这样是根本无法拿分的;letter的写作需要学生注意对方的身份,例如给自己的朋友写信,选择的语言尽量轻松,简单;而雅思的report要让学生去分析表格,图形等,注重的是学生的逻辑分析能力。听力:听力的整体水平IGCSE的要比雅思的难,因为雅思的听力题型只有选择题和填空题,但是IGCSE的听力题型有一个难点就是回答问题,要在学生在听懂长独白的基础上去回答问题。这真正考察学生的听力能力,如果听不懂就无法下手,根本没有猜对答案的可能性。老师点评:听力主要测试学生听懂对话的能力,所以无论是什么样的题型,先把文章听懂是首要的。很多学生在做IGCSE的听力的时候都是急于回答问题,一个问……余下全文

关于教育,中考

  • 问题补充: 想咨询一下,我是畲族的,今年要参加中考!民族说有加分数,怎么个加法,是不是统招才有加分,定向有没有? 谢谢!!还是其他加法
  • 建议:1、注意劳逸结合,不可太累,疲劳战效果并不好;2、上课认真听讲,复习阶段,老师会提醒不少容易错和容易考的题目。3、英语将常用词组复习一遍,先侧重词型变换填空和阅读理解,把语法知识和词汇基础打扎实。然后再侧重单选和完型填空。如果有首字母填空的题目,要把初中的动词,形容词、副词,连词按记性复习一遍。4、成绩已经基本稳定了,调整好状态,复习错题是很关键的。5、要多总结错难题。针对各类问题,迅速找到突破口。总结自己是卡在哪里的,以后如何突破。6、数学平时得分很少达到85~88%,就不要做多少压轴难题了,把中档题和易错题抓住。压轴难题一般具有新颖性,不太可能碰到的。自己安排好时间,填空最后一题把握好,不要浪费太多时间。其它科目上多下点功夫。7、当天作业有问题的,特别是自己想了较长时间没有解决的,尽可能问老师或同学,不要不好意思。不要等到老师上课讲。因为那时你都不知道自己哪里想不出来的。8、适当注意应试技巧和考试时间的安排,尽可能多拿分。各市组织安排中考。语文、数学、英语肯定都考的。其它的看地方政策了。下面是我们无锡市的。2014年江苏无锡中考考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学、体育;2014年江苏无锡中考各科目分值分配安排:语文130分、数学130分、英语110分(闭卷90分,口语20分)、物理80分、化学50分、体育30分友情提示:2014年江苏无锡中考时间为6月16日–6月17日!语文、数学、物理与化学三科采用闭卷笔试的形式;数学考试允许考生自带无编辑存储功能的计算器;英语考试采用闭卷笔试和听力口语自动化考试两种形式,其中听力口语自动化考试时间以省教育厅文件为准。物理、化学合考的形式今年继续沿用,理化试题分物理、化学两部分,考试在同一场次进行。

2个月如何备战雅思?

  • 我是临时准备学雅思,之前从没接触过雅思,对于像我这么一个初学者,怎么着手准备。我有打算处理完现在学校的事情就去上海潜心学习两个月的雅思,在此期间我该怎么准备?
  • 对于初学者来说 以我的观点来看 你最好先熟悉一下雅思考试的题型 因为雅思考试中出现的题型跟我们中国的英语考试是不一样的 所以我建议你去买点雅思真题来做 一边能熟悉还能积累些坐地经验雅思分为听读写说(雅思考试就是按照这样顺序)你看看你那方面比较薄弱 你就骚骚注重下哪方面。其实我就建议你先注重下写作和口语 因为这两门需要大量的单词为基础的 而且你这两门中所学的单词很多是不能互相惯用的。所以这就是最注重单词的两块。相对于口语来说 不要求其他的 第一 能说出来 第二 要流畅 面对考官得叽叽呱呱的说个不停 考官不会打断你的 只要你说的出来就行对于阅读 其实也是需要单词量 但是阅读方面更多是在与技巧 做题的技巧对于阅读来说是至关重要的 至于什么样的技巧 也需要你自己在做题时自己慢慢摸索了。因为人家的技巧不一定适合你 可能还妨碍你的做题思路。对于听力 其实是基于口语之上的吧 他们的单词和语法方面是贯通的。但是注意的是 听力里面是有很多坑的 这个 你自己总结吧 我说出来的话 你就不会记住你呗坑了以后的伤痛了。。。望采纳 谢谢

怎样练习英语听力?有什么适合初一学习的相对较难的材料?

  • 怎样练习英语听力?有什么适合初一学习的相对较难的材料?
  • 根据研究,英语学习最好是从八、九岁开始.现代英语教学的改革,已经使我国的英语启蒙教育从初中提前到了小学三年级.然而,目前小学阶段的英语教学只能属于“印象派”,真正的英语学习还是从初一开始.英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分.在当前形势下,我们从初一开始,就必须有意识的练习和提高英语学习中英语听力能力,为中考做准备.  很多同学都是在进入初三后才意识到听力的重要性,这已让他们损失了不少宝贵的时间.因为听力训练是个日积月累的过程,初三紧张的练习对一些简单的、有规律可寻的题型还能有一定效果,但是对于拉开档次、决定你是上普通还是重点学校的那部分题,就丝毫没有作用了.所以,我们首先要树立一个好的听力学习态度:从初一开始我们就要注重听力的学习.这是目前很多初中生没做到的.  那么我们该如何来进行练习呢?每天花很多时间盲目地去听是没用的,我们应该有目的、有计划、有选择、有策略的去听,也就是四有原则.  所谓“有目的”就是指针对具体的题型来练习.我们平常的英语考试和中考的听力题型几乎是固定的.我们可以逐个地将各个题型的题目拿来练习,也就是选一段日子来专攻一个题型,并且把这段时间学习的经验总结,把错题也分析总结.  “有计划”和“有目的”是相辅相成的.“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期.有计划也是指每天循序渐进的做练习.每天保持半小时的训练比较好,这样比较容易担礌曹啡丨独查扫肠激坚持,而且效果好,半小时的时间也于考试的时间相适宜,可以培养考试状态.  “有选择”即不要什么都听.首先要量体裁衣,接着再逐渐提高难度.比如在初一时,应选择一些简单的、有点娱乐性的听力材料:如:《英语九百句》或者《迪士尼学英语》.到了初三左右,可以选择《新概念英语》(一).平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲,这有助于在潜移默化中培养语感.  “有策略”是比较重要的环节,它讲究的是方法和效率.首先,我们要学会泛听和精听的结合.在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式.例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听.当然,“策略”还包括许多学习的小窍门.比如我们在听短文时,心里要怀着“what,who,which,when,where,why,how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意.  最后还要强调一下发音.听力考试中总会有辨音题.总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错.千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来.希望能帮到你,满意望采纳哦。

怎样记忆单词?

  • 怎样记忆单词?
  • 您好,很高兴为您解答,我在这里告诉您我的高效率背诵六级单词法希望对您有帮助。如果我告诉你我只花几天时间,就记住了一本六级词典,我想说出来,很多人肯定都不会相信这是真的。因为这听上去实在是太匪夷所思了。但是当初我在六级考试前复习的时候,我确实是做到了。当然,成功的前提自己得有一定基础的英语知识。下面我详细给大家讲讲我当初是怎样记忆单词的:第一天:只管搞定所有单词的读音,而不管单词意义。只要看到单词,能读出来就行。这个方法对于记忆是非常有用的,对于以后的听说读写都有用。打开词典,直接看单词,如果会读直接看下一个。迹抚管幌攮呵归童害阔如果不会读,直接看音标,然后看着单词读一遍。做到看到单词就能读。会读了立刻往下走。一般利用两三个小时能搞定。千万不要纠结在某一个单词上,会读了立刻就看下一个。我的高效记忆六级单词法第二天:搞定单词和意义的联系。我的方法是,直接看单词的字面组合的形象,然后和其意义看出联系和感觉。说起来很抽象。比如,“ irritate”这个单词,其意义是“刺激,激怒”,就是看着这个单词形象,想着它和“刺激,激怒”有什么联系,也就是他怎么就是刺激,激怒了呢。看着这个单词,我们可以把精英特快速阅读记忆软件里面介绍的奇象记忆法运用上,展开想象,仿佛看到一个小人使劲儿的推另一个靠着墙的小人,结果把那个小人,给“刺激,激怒了”。通过形象生动的方法记住的单词会很牢固的,当你看到单词,就能直接反映出意义,这种方法在阅读中是非常有利的。也许刚才记忆irritate这个单词意义的方法有人会觉得不合逻辑,理解不了,但是熟悉精英特奇象记忆法的人就会明白:每个人的想法和感觉不同,自然记忆的画面就不一样了。有的人说,我就是想不出这些画面怎么办呢?建议那就一直盯着看。一般几个单词看出感觉了,以后就顺了。和第一天的一样,一旦找到了意义联系的感觉,立刻就往下进行,不要在一个词上纠结。第三天,比较快了,就是复习前两个。看单词直接读出来,同时反映出其意义。哪个卡住了,就把第一天和第二天的功课重复一下。第四天,看例句。直接想着单词的含义,看单词在例句中的位置。直接想他的用法,看明白了就往下走。经过以上四天,一本六级词典基本搞定。接下来的复习,就是综合着看了,读单词,直接想意义,同时看例句。不去纠结于某一个单词。但是要注意,觉得难一点的单词,要作出记号,下回复习的时候直接看标记的单词,或者重点看标记的单词,当然我的这个方法也适用于其他英语考试记忆单词,大家可以试试的,这都是我的亲身经验总结出来的!满意帮助采纳一下,谢谢。

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