传统节日网我的同学作文600字
我回家最晚的一天作文600字 倒叙帮同学补习
- 急急急！！！
- 我回家最晚的一天作文600字 倒叙帮同学补习
抒情文,以爱撑起一片天为得了重病的朋友写篇600字作文。我有位同学得了重病，于是我们给他筹钱做手
- ，为他在空间发说说，希望他早日回到校园，我想把这件事记录下来。登在校刊上。文章要优美抒情，谢谢。急求
- 撑起一片天
求一个初一作文，600字，题目是《那一次，我哭了》，要关于友情的，不要太复杂，就是那种同学之间的友
- 求一个初一作文，600字，题目是《那一次，我哭了》，要关于友情的，不要太复杂，就是那种同学之间的友情，最好是写出关于小学的友情，内容中不加入比赛，或者学习成绩，名字，之类的。。
- 自己写的，才是真感情
以《我的前后左右》为题 写同学的600字初中作文
- 以《我的前后左右》为题 写同学的600字初中作文
- 我的前后左右看着巨大屏幕上方方正正的、笨笨的海绵宝宝,在我的脑海里便有一个人影与其重合在一起. “马岩杰!你真过分!”我气鼓鼓地看着眼前笑出标准八颗小白牙外加粉红色牙龈的人,暗想自己是不是上辈子十恶不赦又畏罪潜逃,所以这辈子才让马岩杰来做我的“前锋（蜂）” 马岩杰方方正正的脑袋里装了一堆邪恶因子.只见他敛起笑,眉毛一挑,丢了一个白眼出来：“不就是废了一盒改正带吗?明天我买给你就好了呗!”说完,佯装潇洒地走开. 得,我的改正带一定没戏! 我不知道男生女生只间有没有纯纯的友谊,但我知道男生女生之间一定有纯纯的仇恨!可争吵了无数次之后,马岩杰依然“再自然不过”的折磨我的文具,我也还是理直气壮地命令他给我讲题. “关节腔包括关节头……” “笨!关节腔里没有关节头!” “那肌腱和肌腹是干什么的?”有求于他,我恭敬地笑的满脸是牙. 马岩杰一副资深教授教育先天性脑瘫儿童的样子看我,呼了一口气,一本正经道：氦辅份恍莓喝逢桶抚垃“关节里有关节面、关节腔和关节囊……” “等等,关节炎是在哪?”我满脸求知欲的故意找茬. 马岩杰满含鄙视地盯着我,眼睛里分明写着一句话：你安分点会死是不是,不幼稚啊? 我不服的低下头,老实的听他讲. 把有板有眼有理有据有声有色之类统统归到他身上.端详过后,我不得不承认这样一个残酷事实：全班最小的孩子是全世界最老成的学生. 有了吴缅一样的“前锋”,我的后卫自然也不会逊色. 剪短的黄头发在我眼前跳跃,乖巧的样子让我以为她转型变“淑女”了.可几秒过后,她有扯开嗓子喊：“谁的语文作业没交?”声如惊雷,全班抖三抖.试问咆哮者何人?本班安欣雨是也. 我被她的气场吓到,咽了口口水,挑眉,不屑：“你丫是有病吧,他们爱交不交呗!” 安欣雨挑眉,瞪我：“这叫有责任感!学着点!” 我再次不屑的看她,不满她的高分贝声音之余不禁也佩服她,装成熟道：“不错,小孩你挺有责任感,加油!” 她前一秒还一副专心数作业的样子,一听这话马上抬头：“嘿嘿,那是……不,谁小孩啊!” 我“一片诚心向明月”的,严肃看她：“你.” 安欣雨无视掉我的话,拍拍她桌子上的“猪、母狼、马蜂”,模仿洗发水广告甩甩她的头发,哼着京剧调,唱：齐了齐了,奴家我这就给大人送去……” 我因她的怪调笑的正欢,偶然却瞥见她身上阳光在跳跃. 呐,现在马岩杰被拆去了第一排,但我和我的前后左右依然演绎着我们这个年纪里最美好,最值得回忆的校园故事
求一篇写人作文，写老师同学父母都可以，尽量写老师，语句要精炼。我初三，600字以上，要自己写的，不
- 求一篇写人作文，写老师同学父母都可以，尽量写老师，语句要精炼。我初三，600字以上，要自己写的，不要在百度找的。给好评。
- 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
关心同学的作文600字，我观心同学
- 关心同学的作文600字，我观心同学
- 今天我们学校组织去绿博园游玩，我们全班带着又高兴又激动的心情上路了。早上8点的时候我们已经出发了。路上的风景美不胜收！我们在路上边吃东西边聊天，有的男生聚成一堆在聊游戏。正在尽兴的时候，突然在男生那边听到一阵慌忙声和闻到一种奇怪的味道。当男生向周围散开的时候，我们才看到原来是我们的同学因为晕车吐了。司机叔叔从前面拿了一个拖把过来，几个同学捂着鼻子把那些东西给清理干净了。车子停到了路边，那两个同学下车去把拖把洗了洗。这时候李老师闻声赶来，维持了秩序让大家都赶快回到自己的座位上，然后李老师非常关心王同学说：“王某某，你怎么了。身体不舒服吗？”这个同学说：“谢谢李老师的关心，我现在已经没事了。”但是在这期间我也明白了一个道理。我们是同班同学，应该学会彼此照顾互相关心。当同学需要帮助的时候，我们不应该互相逃避，而是勇敢的站出来帮助需要帮助的同学，不是只靠老师一个人维持。我们既然是同尝窢佰喝脂估拌台饱郡班同学就应该学会互相关爱。当同学不舒服的时候我们不应该嫌弃，还是先关心他的状况。哪怕是一句问候也会使同学心里很温暖。当我们从绿博园游玩出来，又坐上了刚才的那辆车，现在已经比之前干净多了，这都是司机叔叔一个人劳动的成果，如果不是他的打扫，估计现在车上还都是异味吧。这次游玩回来给了我很多的启示。也让我感觉到李老师的善良和关心同学。真让我感动。李老师真是一个好老师。
我的同学作文600字带批改
- 我的同学作文600字带批改
- 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带辅户滇鞠鄄角殿携东毛橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
我的同学作文600字 初中
- 她学习好，做事认真，喜欢开玩笑，快一点啊。
- 温热 尔而且我热情人情味热情无人无人
我的同学作文600字
- 我要写我的同学声音美、演讲好，是英语课代表，我们问他题他会耐心的回答。他个子矮。突出这几点，写一篇作文——我的同学，谢谢，明天就要交了!!
- 她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。她的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。有一次，她在校丢了钱，她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，她吸吸鼻子说没什么，在我和她的好朋友劝说下，她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了，她人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，她的可桌下出现了，她丢失的钱，她笑了，在这几天里她总于笑了。她就是我的同学，也是我的死党——罗琴。我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！
南国之秋中学生600字作文
- 南国之秋中学生600字作文
- 南国之秋南方大概是没有秋天的。 如今已接近十月，可周围仍然弥漫着夏日的燥热，同学们仍然穿着夏天的校服，顶楼的教室似乎比刚开学时还要闷热，教室的风扇吱呀吱呀地摇头晃脑，却吹不出凉意。好不容易远方传来了隆隆的雷声，下了一场雨，反而使热空气上飘，连书本都散发出热量，大家坐在教室中就像放在蒸笼里，等待自己出锅的一天。 北方说“春脖子短”，可南方的秋天更短，叶落了便是冬天。乡村中至少还可以感受到丁点的秋意，可城市中四处都是常绿树木，时间好像在城市中定格了，定在了春末夏初。 可时间依然是流动的，秋天还是会来临的，一场台风吹来了秋天。 台风吹下了校园中老榕树的叶片，我们才恍然发现，原来在老榕树苍绿的叶片中也隐藏着点点金黄。如今的台风已不同于夏日之时，台风过后，留下了阵阵凉意。虽然关上窗子屋内仍然闷热，可打开窗户便会感到衣裳单薄。即使秋天在南方停留的时间极其短暂，但是秋天还是会来的，会带着冬天的信物，乘着夏天的风来的。 没有谁，可以永远的待在春末夏初；没有谁，可以拦住秋天的脚步；也没有谁，会永远留在秋天中。 南方的秋来了，便意味着冬也即将接踵而来。可就算这样，秋天也尽力展现她的魅力。田间的稻子还是会熟的，娇娆的菊花还是会开的，人们还是会换上秋装的。可过不了多久，稻子就枯了，菊花就谢了，人们就穿上冬装了。 任凭外头风吹雨打，四季变换，教室里还是一如既往的闷热。可我们心里清楚：秋天来了。并且，南方的秋天来了，那么春天还会远吗？
