六年级作文《乐》400字(以《乐》为题的作文)

写乐的优秀作文6年级关于乐结尾?

结尾:每个人都有自己的快乐,我的快乐很多,像天上的星星,真的是数不胜数,在这其中,我的快乐就是听音乐平和的音乐,使我浮躁的心安稳下来,音乐的欢快的语句在我生病时暂时忘记所有的痛苦,音乐已经成为我生命当中不可缺少的一部分,这就是我的快乐,你的快乐呢?

关于乐的作文带评语?

乐的作文:

今天又将是快乐的一天了,因为学校组织我们去科技馆春游啦!

到了科技馆,那里好玩的设施可真多,可谓琳琅满目:有镜子迷宫,儿童乐园,蝶电大舞台,地震拟似台……看的我们眼花缭乱。其中我觉得最好玩的就是4D电影了、电影主要讲的是一只小恐龙找妈妈的过程。从前,恐龙世界不知道什么原因爆发了地震,小恐龙和妈妈就被分开了,它一直在寻找妈妈。它穿过恐怖的洞穴,翻过寒冷的雪山,趟过寒冷的湖水,找啊找啊,就是找不到恐龙妈妈……看完电影后,我就一直担心小恐龙能找到妈妈吗?地震还会再来吗?这部电影开阔了我的视野,丰富了我的课余生活,也让我感受到生活在现在社会的和平与美好!

今天真是快乐的一天啊!

评语:习作用“今天又将是快乐的一天了”开头,以“今天真是快乐的一天啊!”结尾很好地呼应了开头。习作重点部分通过对自己游科技馆时看的4D电影的描述,感受到了现实生活的美好。

小学生六年级上册第8单元作文 要写学一件乐器的

  • 这次第八单元作文 我要写吉他 虽然本人没有学过 但是却对吉他情有独钟。希望各位学过吉他的亲帮帮我,帮我写一下学吉他的经历 以及中间发生的波折。O(∩_∩)O谢谢
  • 去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么,去年我在电视上看到美国电声乐高手在弹吉他,我才知道是什么。一看到朋友在学吉他,我也跟爸爸说我要去学,爸爸一声不吭就答应了!兴奋得连觉都睡不着了。爸爸先带我去琴行挑吉他,那里的吉他琳琅满目、目不暇接,觉得两只眼睛都不够用了!我仔细的挑选着,忽然我的目光注意到了一个的蓝色的名为“starsun”的吉他。我抱起来弹了两下,觉得声音还不错,“就要这款了!”我跟爸爸说。选好了吉他,就开始上课了。作文网 home.sanwen8.cn“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。”紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”初始,我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心地练熟它,提升速度,我当然是全心投入吉它的训练呢!经过一个多星期的刻苦训练,指法练习基本完成了,速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊!接着,我要学习按和弦。哥哥教我看书本,在书中抽出和弦谱来练习,他又郑重地对我说:"要想练好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了,所以必须克服困难!"此后,我就专心致志地学习和弦这一课了。作文一轮艰辛的日子过去,接着就要自己去提高了。此后,我和吉它成了形影不离的朋友,我深爱的吉它,多谢你,是你让我懂得了在漫漫人生路上,虽然困难重重,但只要敢于尝试,敢于挑战,必定成为生活中的强者。我爱你!吉他!

小学六年级作文《长大后,我想当音乐家》

  • 魔术师在我伤心时总能逗我笑在我失去信心时他激励我前进,我爱我的吉他。   但是我的妈妈却对我热爱音乐表示不理解经常唠叨出不了名,全国有这么多歌手。我很气愤恨我的妈妈,有一次我在家里练歌妈妈没见我学习把我的”吉他”给锁了,我求着妈妈还给我,但是被妈妈拒绝。我跑去求爸爸他也无可奈何。唉!谁能帮帮我呀我便几天和大人赌气。虽然没有了吉他,我还是依然的学唱歌背歌谱。等有一天得到吉他再弹,我简直没想到妈妈很久都没有还我吉他,还把DVD给买了,我气昏了头开始凑钱找朋友。同学捐助,2个星期后我凑足了钱又将DVD买了回来!我把DVD放在我的朋友家,从这天后我每天回家都很晚我每天都在我的朋友家练歌,妈妈开始起疑心,不久我就被发现,他们还是不答应还我吉他,我跑到大碃礌百啡知独版扫保激姨家,我把妈妈阻扰我学音乐这事给大姨讲后,大姨答应给我买吉他,顿时我高兴极了天天在大姨家练吉他。后来妈妈被大姨说服了但是有条件,只要我期末考试成绩好就不再阻扰我学音乐。到了期末考试成绩令爸爸妈妈很满意支持我学音乐,从此我更爱音

六年级下则作文以乐趣为主题写一篇4百字作文厂正一

  • 在我童年的成长过程中,有着许许多多的趣事,其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新,每每回想起来,还忍俊不禁。小时候的我总是很羡慕大人,他们可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管着,自由自在,是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人,不用再整天被爸爸妈妈管着,做自己喜欢做的事,那该多好!可是妈妈告诉我,长成大人要用好久的时间。我不相信,心想:一定有什么快速长成大人的窍门。一天,我看见了正在厨房妈妈做饭,只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问,才知道那叫盐。妈妈还跟我说,菜里放点盐会更好吃,大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后,我得到一个答案,那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。于是,在晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我紧锁着眉头,艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己,还是原来的样子,一点都没长高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃长袱拜惶之耗瓣同抱括一口稀饭,再看看自己,还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情,关心地问:“怎么了,不舒服吗?”妈妈见我没反应,便尝了一口我的稀饭,刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈,妈妈听了哈哈大笑起来,对我说:“你要多吃饭,多运动才能长大,不能只吃盐!”你看,小时候的我多么好笑、有趣!喜欢就给我投票吧!(

六年级语文考试卷子上册作文《成功的快乐怎么》写

  • 成功的快乐 成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。  老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。  到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。  我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。  我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸袱龚递夹郛蝗店伟锭连上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。  只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!

学习中的苦与乐(要自己写的)六年级作文

  • 不能和网上的一样!!400字以上,
  • 学习中的苦与乐 晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。 眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了。 闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸。之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。 来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。 回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那动听的铃声,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜! 学习有苦有乐。只有短暂的苦,才有永久的乐
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