传承中国传统文化作文800字(弘扬国学经典传承中华文化)

弘扬传统文化,传承优良家风的作文怎么写?

《弘扬传统文化,传承优良家风》作文 中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。  还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。  人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。”多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。  孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的”孝”,呼吁现在的人们要常回家  看看,关爱老人与儿童。 “妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。  我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。  家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。” 为人子要孝顺尊敬  父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。  百善孝为先。孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。子曰:“弟子入则孝,出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。承继传统美德 弘扬民族精神,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落!

欧洲近代以来发展出的自然科学,对比中国传统文化自古以来传承的玄学所具有的优势体现在哪些方面?

  • 自然科学包括数学,物理学,化学,生物学,工学等等。玄学包括河图洛书,太极八卦;阴阳五行,奇门遁甲;风水堪舆,医卜星相等等。乍一看之下,自然科学似乎没有能够与玄学相提并论的可比性,但是欧美近现代以来发展出的自然科学却走进了学校的课堂,走进了学生的教科书。小学,中学,大学,没有自然科学不能进入的学校。玄学固然高深莫测,但是也因为太过于高深莫测,而不能为社会大众所接受理解。而在这一点上,自然科学就做的很不错。中国玄学若要发扬光大、重现辉煌,是必该向自然科学有所学习,二者之间若能相互取长补短,则是人类文明的又一大进步。
  • 在佛学传入我国之前,传统文化以儒、道、墨三家为主,之后,又以儒、释、道三家为核心。经学是相对纬学而主言的,是“不易”之学。本身是没有“门户”之见的,是周乎万物的。玄学应该是偏向道家的学说。儒学中其实也有。如《中庸》中“莫显乎微,莫见乎隐”。佛学中也是一样。佛学虽然是印度传过来的,但在传入之初就得到与儒、道文化的非常好的结合,佛经翻释的参与者中很多都是当时传统文化中的高人,很多重要名词也延用了传统经典中的用语。而且文字之优美,完全可以与传统经典相当。真是中国文化之奇宝。理学是明未清初儒学的一个分支,以王阳明为代表人物,是中国文化的一次中兴之学,后传入日本,后又反过来影响我国。现在很流行的一句话,“知行合一”就是王阳明提出的。各家之学,虽皆源于自然之道,而多有分别之见地。何况,各家之学人不达者多如牛毛,以误传误在所难免,后学之人更是多歧难辨。融合贯通岂是可为之事,岂是可能之事?

发扬和传承中国传统文化作文300字!!!!!

  • 生活中的传统文化作文300字春节,是我国的传统接节日,无论是城市、还是乡村,一到春节,到处都洋溢着欢乐的气氛。到处忙忙碌碌,一片繁荣的景象。无论你在什么地区、角落、城市,都要回到家乡,和家人们团聚,家家户户除夕夜都要放鞭炮,是为了赶走传说中的年兽,其实放鞭炮是为了迎接新的一年到来。让我们更高兴的事情是:除夕夜发压岁钱、包饺子。一盏盏灯笼挂在屋上,一声声鞭炮声响起。我们拿着爷爷奶奶缉耽光甘叱仿癸湿含溅给我们的压岁钱,在地上欢快的奔跑着。除了压岁钱我还很喜欢贴对联。然后奶奶把自己精心剪了三十天的“福”字贴在房屋门上,我一看,“福”字竟然被奶奶贴倒了,我想 改正奶奶的错误,可是奶奶不让,奶奶说“福”贴倒了,就是福到了!春节太热闹了!我喜欢春节!我希望每天都是春节!生活中的传统文化—春节的习俗作文300字生活中的传统文化有很多,比如:过年放鞭炮,重阳节登高等。我们中国人最为重视的一个传统节日…….对,是春节。过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是“交子”的意思,是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面,谁第一个吃到钱饺,谁就会在新一年中有福气,可现代人觉得钱币太不卫生了,就改为包糖了……过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只年兽每到过年就来吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年兽又来吃人了,大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,还拿来蜡烛做灯笼,年兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此,年兽再也不敢到人间来了,但人们怕它再来人间吃人,便在大年初一放鞭炮。

求一篇有关传承中华优秀传统文化、展现中国改革开放巨成就的影视片的

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  • 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。加强社会主义文化建设,事关中国特色社会主义事业的总体布局,事关中华民族的伟大复兴。深入学习近期关于文化建设方面的精辟论述,领会总书记讲话精神,备感振奋,深受鼓舞,对我们进一步弘扬优秀传统文化,增强文化自觉,切实坚持文化自信,建设社会主义文化强国更加充满信心。一、文化软实力是国家的综合实力中共十七大报告首次在党的文件中提出了“文化软实力”概念,由此,成为我国文化建设的一个战略重点。十八大报告明确指出:“增强文化整体实力和竞争力。文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。”所谓软实力是相对由军事力量和经济实力组成的国家力量“硬实力”而言的。通过政治价值观、外交政策和文化创造等体现出来的国家力量就是国家的“软实力”。“软实力”概念,世界上最早是于1990年美国学者、哈佛大学肯尼迪政府学院院长约瑟夫-奈提出的。他认为软实力是一种能力,它通过吸引力而非威逼或利诱达到目的。在软实力中,文化吸引力占有极其重要的地位。软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量,是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系。中华文化源远流长,博大精深,成就辉煌,是人类文明重要的组成部分之一,是我国文化软实力的首要资源和重要基础。丰富多彩的文化遗产延续了中华民族的文明血脉,是中华民族也是全人类共有的精神家园。但是,由于我们过去长期对文化建设重视不够,对文化软实力认识不足,对传统文化的宣传和推介还很不够,忽视了对传统文化资源的创新和改造,优秀的文化传统资源优势并未充分转化成为强大的现实生产力。改革开放30多年来,中国经济的发展令世人瞩目,但与之相匹配的文化建设则亟待加强。体现一个国家综合实力最核心的、最高层的,还是文化软实力,这事关一个民族精气神的凝聚。这个论断从战略高度进行了总结概括。习近平总书记在主持中央政治局2013年第十二次集体学习时还着重指出,提高国家文化软实力,关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。习近平总书记围绕努力夯实国家文化软实力的根基、努力传播当代中国价值观念、努力展示中华文化独特魅力、努力提高国际话语权四个方面所作的精辟阐述,是我们今天建设社会主义文化强国、提高国家文化软实力的根本指引。为此,我们要进一步提高认识,提振信心,增强使命感和责任感,开创性地努力工作,通过各种行之有效的方式,全面认识中华传统文化,充分发掘中华传统文化的优势,取其精华,去其糟粕,保持民族性,体现时代性,使其与时代特征相适应,与现代文明相协调,与人们的生活和国家的行为相联系,自觉实现民族文化现代化的转换。运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源,挖掘和保护各民族文化遗产,充分发挥文化在民族凝聚力方面的作用,致力于文化软实力建设。这就必须用社会主义核心价值体系增强中华民族凝聚力,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。还需要我们进一步深化文化体制改革,努力打造具有核心竞争力的文化产品和文化品牌,努力增强中华文化的国际影响力。这其中,坚持文化自信是最根本的。二、从文化自觉到文化自信按照云杉同志在《红旗文摘》2010年第15、16期的观点,文化自觉是指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒,包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识,对文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。文化自信则是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。著名社会学家费孝通也指出,文化自觉是指生活在一定文化历史圈子的人对其文化有自知之明,并对其发展历程和未来有充分的认识。而文化自信来源历史深处,是对自己历史……余下全文

欧洲近代以来发展出的自然科学,对比中国传统文化自古以来传承的玄学所具有的优势体现在哪些方面?

  • 自然科学包括数学,物理学,化学,生物学,工学等等。玄学包括河图洛书,太极八卦;阴阳五行,奇门遁甲;风水堪舆,医卜星相等等。乍一看之下,自然科学似乎没有能够与玄学相提并论的可比性,但是欧美近现代以来发展出的自然科学却走进了学校的课堂,走进了学生的教科书。小学,中学,大学,没有自然科学不能进入的学校。玄学固然高深莫测,但是也因为太过于高深莫测,而不能为社会大众所接受理解。而在这一点上,自然科学就做的很不错。中国玄学若要发扬光大、重现辉煌,是必该向自然科学有所学习,二者之间若能相互取长补短,则是人类文明的又一大进步。
  • 在佛学传入我国之前,传统文化以儒、道、墨三家为主,之后,又以儒、释、道三家为核心。经学是相对纬学而主言的,是“不易”之学。本身是没有“门户”之见的,是周乎万物的。玄学应该是偏向道家的学说。儒学中其实也有。如《中庸》中“莫显乎微,莫见乎隐”。佛学中也是一样。佛学虽然是印度传过来的,但在传入之初就得到与儒、道文化的非常好的结合,佛经翻释的参与者中很多都是当时传统文化中的高人,很多重要名词也延用了传统经典中的用语。而且文字之优美,完全可以与传统经典相当。真是中国文化之奇宝。理学是明未清初儒学的一个分支,以王阳明为代表人物,是中国文化的一次中兴之学,后传入日本,后又反过来影响我国。现在很流行的一句话,“知行合一”就是王阳明提出的。各家之学,虽皆源于自然之道,而多有分别之见地。何况,各家之学人不达者多如牛毛,以误传误在所难免,后学之人更是多歧难辨。融合贯通岂是可为之事,岂是可能之事?
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