传统节日网几个月说话算正常？
小孩子出生后12个月左右说话正常。但有的三个月就可以咿咿呀呀学语了。
一般在生后1-2岁开始说话比较正常，说话的早晚存在着比较大的个体差异性，有些宝宝说话比较早，有些宝宝说话比较晚，但是语言的发育基本遵循规律性，绝大多数的宝宝从3个月左右就开始咿咿呀呀学语，可以开始和家长有言语的交流，但是更多的是咿呀等声音。到6-7个月，有些宝宝就可以开始发爸爸、妈妈的音，但并不是有意识的发出。
别删。给高一班主任说生日快乐 ，她很惊讶我怎么知道，我们已经几个月没有说话了，现在高二。我以为她会
- 别删。给高一班主任说生日快乐 ，她很惊讶我怎么知道，我们已经几个月没有说话了，现在高二。我以为窢阀迟瓜侏盖虫睡矗精她会主动找我说话，结果没有，是为什么求解释.多谢了
- 你还在上学，她要跟你保持距离，主动找你说话怕你误会。
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- 我给高一班主任说生日快乐怠怠壁飞撰读辩嫂菠讥 ，她惊讶我怎么知道，我们已经几个月没有说话了，现在高二。我以为她会主动找我说话，结果没有，是为什么。
- 也许是忘了，或者没有这个必要
和前男友同公司，之前几个月都不说话，最近他突然聊闲，总是没事去办公室找机会聊闲，请问他想什么呢？男
- 和前男友同公司，之前几个月都不说话，最近他敞处搬肺植镀邦僧鲍吉突然聊闲，总是没事去办公室找机会聊闲，请问他想什么呢？男性回答
- 他还想你
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- 和相亲对象见过一次面聊几个月了她虎沪港疚蕃狡歌挟攻锚对我印象不太好说我不会聊天话少说我不会说话让我去找她说见一面合适就订婚不合适就做朋友请问我还有希望吗请高人指点一下谢谢了
- 跟你说了你的这么多缺点。肯定是不太合适了。感觉是
几个月了 有时候脑子里会编一些 事情 然后自己给 自己说话 然后会笑 我这是 怎么了
- 几个月了 有时候脑子里会编一些 事情 然后自己给 自己说话 然后会笑 我这是 怎么了我有点内存 不会主动 跟女生 说话
- 冲动不是好事 要学会慢慢调节 有时候脾气过胜 和日常的饮食有关的 喜欢吃素菜的人比喜欢荤类的人 脾气好些 建议多吃素菜 还可以多听听柔和的音乐调节心情 保持良好的心情就不怕说错话了 实在不行 就在手上带个有""字的饰品 这样每次想说话时 看看它
孩子几个月会说话
- 其实，每个孩子的生长发育都有自己的独特轨迹，在正常范围内，大部分孩子都沿着自己的轨道前进着，而我们要做的，也许只是在轨道的另一端等着他，然后在他需要的时候，帮帮他。 说话 学习语言是一个复杂的过程，在能够交流之前，婴儿首先要能够识别感官信息，例如：他要区分卧室里是明是暗；手里抓住的食物是甜是咸；妈妈的声音是高兴还是生气。当他具备了这种能力后，他才具有了表达的基础。 当然，仅有这些还不够，婴儿还需要明白，语言不是简单的声音，它的每个发音都是有指向的，与具体的意义相关联。同时，一个词还有许多种用法，例如“奶”既指他饥饿时妈妈送来的美味佳肴，也可以指那个白天看护他、爱他、陪他玩的亲人。 通常到10个月以后，有的婴儿就会发出他的第一个有意义的音节，一般是爸爸、妈妈等容易发的音，之后，语言就像他们每天的食物一样，不断地存储进他们的大脑，词汇量成倍地增长。这也显示出他们的大脑在不断地发育，负责语言的区域日益活跃。 虽然不同地区的孩子存在发音上的差别，但他们的大致经过是一样的——先能够虎供港佳蕃簧歌伪攻镰发出简单的单音，处于咿呀学语阶段，之后能够发出一个字的音，然后是两个字组成词，之后是简单的句子，同时学习语法。 语言的发展过程 ·1—3个月：能够发出简单的单音节，没有任何意义，只是生理现象； ·4—6个月：如果有人和他说话，会咿咿呀呀地回应，能够发出笑声； ·6—9个月：听到声音会寻找，听到自己的名字有反应，会试着模仿大人的声音，发出一串的呀呀学语声； ·1岁：出现有意义的语汇，如：爸爸、妈妈，知道挥手表示再见，能够模仿简单的声音，能够指认常见物； ·1岁半：会话的语汇增多，可以使用简单词语与人交流、表达意思，明白别人给予的简单指令，会跟着大人学说单字，如：车、喝、饭等； ·2岁：能够使用简单词汇说出不完整的句子，如：表达需求时说“喝水”、“给我”等，会重复句子的最后一两个字，语言发展快速的孩子，甚至可以说出清楚的常用句子。 帮助孩子学说话 1、鼓励发音：1岁以内的婴儿有一段咿呀学语期，在他精神愉快时喜欢不断发出声音，这时就可以和他一起玩，模仿他的声音。 2、手势练习：可利用一些手势或身体动作来帮助理解语意，如挥手表示再见。也可以给他一些简单的指令，如：摇手、点头等，让他做出动作。大人可以先做给他看，让他模仿，也可以直接带着他做。 3、创造丰富的语言环境：将生活环境中有关人、事、物的事情一一告诉孩子，对那些重点的词语讲得慢些、清楚些，并且提高声音重复多次。让孩子置身在一个充满有意义话语的环境中，有利于理解力的增加。对孩子说话的时候，大人要面对着他，也要孩子注意我们的嘴型，眼睛看着我们。 4、我说你学：模仿是学习语言不可缺少的步骤。可先从单字叠音开始，如：“爸爸”、“妈妈”等名词。同时将日常生活中常见的物品说给他听，如：“灯”“门”等，之后用看图识物的卡片教给他名词，帮助他学习认识物体和发音。 5、连词成句：孩子有一个阶段习惯于用两个字代替句子，如：他想上外面玩，他会说“街街”，这时，大人可以反复讲给他听表达需求的短句，如“上街”、“吃饭”、“喝水”等。 6、读读说说：唱儿歌、念童谣及说故事，都可帮助孩子的语言发展。念故事书上的内容时，不一定要逐字宣读，而是用他能听得懂的句子，简单直白地说故事。 7、耐心等待：多制造机会给他表达，可以拿他想要的玩具吸引他的兴趣，以口型或小声提示，要他说出东西的名称，或是一个句子。孩子在说话时，大人要表示出……余下全文
男朋友有个10岁的弟弟,家里人想把我留在家里。才认识几个月。我比较不会说话，不知道他的爸妈为人怎样
- 男朋友他自己说不会做上门女婿
- 那你男朋友嫁给你啊
和一个离婚女人接触几个月不定关系还继续吗？她说话开放整天和一群开放的人一起上班几年了会没出事吗？
- 和一个离婚女人接触几个月不定关系还继续吗？她说话开放整天和一群开放的人一起上班几年了会没出事吗？问她我们认识法郸瘁肝诓菲搭十但姜多久了她说好像没几天，她和上班那些男女女一天到晚都是污段特别露骨的话，经常一起喝酒泡温泉。离婚三年了会把持得住吗？
- 没有信任就没必要走下去了
我家的小孩子两岁几个月了，有的小孩还不怎么会说话，我的儿子会说很多话了，别的小孩不会说的他都会说，
- 每个小孩的发育情况不一样
宝宝一般几个月会说话啊
- 七八月吧开始叫妈妈的那种声音
