九年级下册化学溶液的形成ppt 九年级下册化学溶液的形成知识点

九年级下册化学溶液的形成?

溶解是一种重要的化学过程,当一种物质以细小的粒子形式溶解在溶剂中时,就形成了溶液。在九年级下册化学课上,你将学习如何建立一个溶液,以及控制其溶解率的原理。
具体的步骤如下:
1.将溶剂和溶质以适当的比例相结合,建立一个溶液。
2.通过增加或减少溶质量,控制溶解率以达到合适的浓度。
3.调节温度以影响溶解过程,主要包括平衡温度,冰点温度和热溶解等。
4.采用吸收光谱分析,测定溶液的浓度等指标,以便进行精确的控制。

延伸阅读

9年级下册化学第2课是什么?

9年级下册化学第2课是:第八章单元金属和金属材料中的课题2 金属的化学性质。

其中一,金属与氧气的反应。

其二,金属与盐酸,稀硫酸的反应。讲到第三个反应基本类型——置换反应。

其三,金属活动性顺序。金属活动性顺序是什么:钾,钙,钠,镁,铝,锌,铁,锡,铅(氢)铜,汞,银,钵,金。

九下化学知识点分类?

初三化学知识点汇总:空气和氧气

一、空气(物质类别___混合物_)

1. 组成(体积分数):N2 78% O2 21% 稀有气体 0.94% CO2 0.03% 其他气体和杂质 0.03%

2、目前计入空气污染指数的项目有 SO2 、 NO2 、 CO 、 可吸入颗粒物 、 臭氧 。二氧化碳带来温室效应,目前暂时未计入污染指数。

二、氧气(化学式O2)

(一)物理性质 :无色无味的气体,密度___比空气略大__,_不易__溶于水。

(二)化学性质 : O2的化学性质_比较活泼__,具有_氧化性__,是一种常用的氧化剂。

1.支持燃烧

①碳燃烧__C + O2 ===== CO2_现象:_空气中发出红光,氧气中发出白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体

②磷燃烧___4P + 5O2==== P2O5__现象:发出黄光,放热,产生大量_白烟

③硫燃烧____S + O2==== SO2_ 9现象:空气中发出微弱的淡蓝色火焰,氧气中发出明亮的蓝紫 色火焰_,放热,生成有刺激性气味的气体

④铁燃烧____3Fe + 2O2==== Fe3O4__现象:___空气中发生红热现象,氧气中剧烈燃烧,火星四射__,放热,生成黑色固体

2.缓慢氧化 金属生锈、食物变质、酿酒等。

(三)制法

1.实验室制法

①原理:分解过氧化氢___2_H202 ==== 2 H2O + O2 ____

加热分解高锰酸钾__KMnO4====_K2MnO4+MnO2 +O2_____

加热分解氯酸钾 _2_KClO3 ====_2KCl + 3O2____

②步骤(以加热高锰酸钾为例)简记为:查装定点收移熄

③收集方法:排水法(______氧气不易溶于水_____)、 __向上排空气法______(O2的密度比空气大)

④检验方法:将_带火星的木条____伸入集气瓶_内___,木条复燃,则是O2

⑤验满方法:将袋火星的木条放在集气瓶口______,木条复燃,则是O2已收集满。

2.工业制法 ___分离液态空气_____(__利用液氧和液氮的沸点不同,是物理变化_)

三、主要实验

氢气 水

一、氢气(化学式_H2____)

(一)物理性质 无色无味的气体,密度___比空气小___,_难__溶于水。

(二)化学性质

1.可燃性_2H2 + O2 ==== 2H2O 现象:燃烧产生_淡蓝色_火焰,放热,产生无色小液滴。

注意:氢气与空气(或氧气)混合点燃可能_爆炸,因此点燃前必须_检验纯度.

2.还原性(还原CuO)__CuO + H2 ==== Cu + H2O

二、水(化学式___H2O__)的组成

1.通电分解水的化学方程式_2H2O ==== 2H2 + O2__

2.现象和结论:正负极产生气泡,气体体积比约为__1:2_,正极产生的气体__能使带火星的木条复燃___,是_氧气__。负极产生的气体能燃烧,产生淡蓝色_火焰,是_氢气。(记作:__正氧负氢__氧一氢二_)

3结论:①水是由___氢氧元素__组成的化合物。②在化学反应中,分子可分,__原子不可分。

三、水的净化

1.自然界的水(河水、湖水等)含有__泥沙等不溶性_______杂质和_颜色、气味等可溶性_杂质,属于 混合_物。

2.水的净化方法主要有___沉淀__、_过滤__、_吸附__、__蒸馏__等,其中净化程度最高的是_蒸馏__.

3.为加快沉淀,常加入明矾作絮凝剂,作用是产生胶状物,吸附水中悬浮物,使之易沉降。

4.过滤是分离__不溶性固体__ 和_液体_ 的操作。过滤常用到的仪器有_烧杯、_漏斗_、玻璃棒__和铁架台。过滤后,滤液仍然浑浊的原因有_滤纸破损_、___液体高于滤纸边缘___、仪器不干净等。

5.吸附常用到___活性炭_(具有_吸附性__),作用主要是_脱色除臭。

6.生活中常用__肥皂水_来鉴别硬水和软水。泡沫多,浮渣少是软水;泡沫少,浮渣多是硬水。降低水的硬度方法:生活中_煮沸,实验室蒸馏。

四、主要实验

化学与生活

1、葡萄糖的化学式C6H12O6,葡萄糖氧化方程式 C6H12O6+6O2====6CO2+ 6H2O)

2.六大营养素 蛋白质、糖类、维生素、油脂、无机盐和水 。

3、人体中的元素:①常量元素:人体中含量超过0.01%的元素,含量排在前四位的元素是 O、C、H、N ,含量最多的金属元素是 钙元素 。

②微量元素:人体中含量在0.01%以下的元素。如 铁(Fe)、锌(Zn) 、硒(Se)、碘(I)、氟(F)

4、缺铁会患 贫血 ,缺钙 幼儿、青少年会患佝偻病;老年人会患骨质疏松,

缺氟会患 龋齿 ,缺锌会 食欲不振、生长迟缓,发育不良,缺碘会 甲状腺肿大 ,维A缺乏会 引起夜盲症,维C缺乏会 引起坏血病 。

5、化合物根据有无碳元素可以分为有机化合物和无机化合物 ,例如:蛋白质、维生素、糖类、油脂、醋酸、甲烷(是最简单的有机物,化学式 CH4)、酒精(学名 乙醇、化学式C2H5OH )属于有机化合物,氢氧化钠、硫酸、水、二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙等属于 无机化合物。

6、天然有机高分子材料有 羊毛、棉花、麻 、蚕丝、 天然橡胶 ;

三大有机合成有 塑料、合成橡胶、合成纤维,其中 合成纤维 包括涤纶、锦纶(尼龙)、腈纶。

7、关于棉、羊毛纤维(蚕丝)、合成纤维的区别:

易燃烧,燃烧无气味,灰烬一压就成粉末的是 棉 ,

燃烧时有羽毛烧焦的气味,灰烬成粉末的是 羊毛纤维(蚕丝) ,

燃烧时无烧焦羽毛的气味,灰烬成颗粒的是 合成纤维 。

8、链状的高分子材料具有热塑性,能反复加工;网状的高分子材料具有热固性,一经加工成型,受热不再熔化。

9、废弃塑料带来了白色污染,对土壤、水、大气造成污染。

燃烧与灭火

1、燃烧的条件是 有可燃物 、 与空气(氧气)接触 、 温度达到可燃物的着火点 。灭火原理 破坏燃烧条件 。灭火方法 隔绝空气 (氧气)、 隔离可燃物、降低温度到着火点以下

2、易燃易爆物的安全知识:可燃性气体(如 H2 、 CO 、 CH4 )、可燃粉尘(如 面粉 、 煤粉 )、易燃液体的蒸汽(如: 酒精 、 汽油 )与空气混合都有爆炸的可能性。在有上述可燃物的地方应 通风 、 严禁烟火 。

3、图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火用 二氧化碳灭火器 。

4、火灾自救:火势不大,可选择合适的方法和灭火器灭火;火势较大或有蔓延的趋势,应立即拨打 火警电话119 ,并采取必要的自救措施,如用 湿毛巾 捂住口鼻, 蹲下 靠近地面或沿墙壁跑离着火区域。

5、三大化石燃料是 煤 、 石油 、 天然气 ,是 不可再生 能源,它们都是混合物。石油的综合利用是 物理变化 ,煤的综合利用是 化学变化 。天然气燃烧的化学方程式 CH4 + 2O2 ==== CO2 + 2H2O

6、燃料燃烧不充分,产生 一氧化碳 等;使燃料充分燃烧通常考虑两点:一是燃烧要有足够的 空气 ;二是燃料与空气要有足够大的 接触面积

7、形成酸雨的气体有 二氧化硫 、 二氧化氮 。

8、减少环境污染人类不断开发新的能源,目前开发和利用的新能源有 太阳能 、 风能 、 核能 、 地热能 、潮汐能等。

9、氢气作为燃料具有以下的优点:本身无毒;燃烧后的产物是 水 ,不污染空气。所以被认为是最理想的 清洁 高能燃料。由于氢气的 制取成本高和储存困难 作为燃料和化学能源暂时还没有广泛应用。写出氢气和酒精燃烧的方程式2H2 +O2 ==== 2H2O 、

C2H5OH+3O2====2CO2+3H2O

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初中化学下册的目录?

苏教版九年级化学下册目录:

第6章 溶解现象

  第1节 物质的溶解

  第2节 溶液组成的表示

  第3节 物质的溶解性

  整理与归纳

第7章 应用广泛的酸、碱、盐

  第1节 溶液的酸碱性

  第2节 常见的酸和碱

  第3节 酸和碱的反应

  第4节 酸、碱、盐的应用

  整理与归纳

第8章 食品中的有机化合物

  第1节 什么是有机化合物

  第2节 淀粉和油脂

  第3节 蛋白质和维生素

  整理与归纳

第9章 化学与社会发展

  第1节 化学与能源

  第2节 化学与材料

  第3节 化学与环境

九年级化学下册有几章?

九年级下册化学总共有5章,具体如下

九年级化学下册书本目录

第八单元 金属和金属材料

  课题1 金属材料

  课题2 金属的化学性质

  课题3 金属资源的利用和保护

  实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质

第九单元 溶液

  课题1 溶液的形成

  课题2 溶解度

  课题3 溶液的浓度

  实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

第十单元 酸和碱

  课题1 常见的酸和碱

  课题2 酸和碱的中和反应

  实验活动6 酸、碱的化学性质

  实验活动7 溶液酸碱性的检验

第十一单元 盐 化肥

  课题1 生活中常见的盐

  课题2 化学肥料

  实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除

第十二单元 化学与生活

  课题1 人类重要的营养物质

  课题2 化学元素与人体健康

  课题3 有机合成材料

九年级下册化学第一单元知识点?

这个要看是哪个版本,如果是人教版的,九年级化学下册第一单元的知识点为:1、金属材料为纯金属和金属合金,以及金属的相关物理性质。

2、金属的化学性质:能与氧气反应,能与酸反应,能与盐溶液反应。

3、铁的冶炼,铁生铁的条件以及金属资源的保护方法?

9年级化学下册讲什么?

九年级化学下(人教版)

第一章 金属和金属材料

1. 金属材料

2. 金属的化学性质

3. 金属资源的利用和保护

实验活动4金属的物理性质和某些化学性质

第二章 溶液

1. 溶液的形成

2. 溶解度

3. 溶质的浓度

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

第三章 酸和碱

1. 常见的酸和碱

2. 酸和碱的中和反应

实验活动6酸、碱的化学性质

实验活动7溶液酸碱性的检验

第四章 盐 化肥

1. 生活中常见的盐

2. 化学肥料

实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除

第五章 化学与生活

1. 人类重要的营养物质

2. 化学元素与人体健康

3. 有机合成材料

附录I部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)

附录II 部分名词中英文对照表

元素周期表

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