什么叫领导?什么叫管理?你一定要分得清!(什么叫领导?什么叫管理?你一定要分得清!读后感)

网友提问:

什么叫领导?什么叫管理?

优质回答:

领导和管理有专门的名词解释,大家看得懂。我想题主问的是具体到一个组织里面,到底哪些事务、岗位是领导,哪些事务、岗位是管理,加以区分的目的是为了各负其职,不越位、不缺位,分工协作把工作做好。

下面拿一个生产型企业来举例说明。事例偏向于实战,与管理理论可能有差异,个人拙见,仅供参考。

第一、宏观性事务,如企业发展战略,是领导的范畴。微观的事务,如下周生产计划,是管理的范畴。

第二、务虚性事务,如员工思想建设、企业文化建设等是领导范畴。务实性事务,如节约水电费、车间卫生等是管理事务。

第三、领导考虑做对的事,如上马新的项目。管理考虑把事情做对,如建好项目,早日投产。

第四、领导动脑,大多时候是在“说”,如董事长(真实负责的人,而不是挂名的人,以下同)、党委书记、工会主席等。管理动手,大多时候在“干”,如车间主任。这里的说和干并无其他意义,只是工作分工。

第五、离基层越远的越是领导,如董事长。离基层越近的越是管理,如生产经理。

第六、领导是帅,负责谋划,如董事长及其他董事会成员。管理是将,负责冲锋陷阵,如总经理及总理室成员及各部部长。

第七、领导侧重于柔性引导,价值导向,事前控制,如制定公司总体规章制度。管理侧重于刚性管制,事中治理,事后整顿。如对产品损耗率高的班组予以处罚。

第八、领导更注重目标,如全年销售任务。管理更注重手续程序,如发货流程。

第九、领导看结果,如任务完成了没有。管理看过程,如更低成本、更高效率、不违反规则收获成果。

第十、领导是旗帜、号角、灯塔、舵手、方向,如董事长统帅的董事会。管理是跟旗帜、听号角、看灯塔、遵舵手、认方向的具体事务组织者,如总经理、各位副总及各位部长。在这个意义上来说,车间主任是组织车间生产的具体管理者,但是相对于这个车间来说,就是他的一亩三分地,整个车间人员唯他马首是瞻,他此时就具有领导的角色意味,这就是车间一线工人称车间主任为“领导”的原因。

第十一、领导和管理的分工不只看岗位,还要看承担什么事务。如一个大型企业,其采购部,不可能具体负责管理原辅材料的购进事宜,它其实已经是一个领导整个企业采购工作的领导部门,如负责制定采购战略等事务。再如,一个只有几个人的微型企业,其执行董事、经理就可能集领导和管理于一身。

第十二、有些岗位兼有领导和管理的职能,如总经理是高管,是负责具体管理工作的最大的牵头人,但是当他参与决策时他就是领导角色。

第十三、归纳一下,领导偏向于宏观决策、指挥、带领,告诉员工需要做什么、可以做什么、不可以做什么。管理偏向于微观贯彻、执行、落实,告诉员工怎么做,并团结带领员工去做,把领导意图变为现实。

领导做领导的事,董事长天天去车间点名就是越位。管理做管理的事,车间主任不抓投入产出率等就是缺位。

分工明确,办事协作,领导有方,管理得力,组织兴旺,成员幸福。

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我们要造一艘船,出海去打渔,大海深处有无限的风光!当我们造成了船就出海打鱼,到时候,我们每个人都会有很多的鱼,我们把鱼卖了,就可以娶老婆、生孩子!

领导给了我一些人,还有钱,还有一些木料和铁钉。我利用领导给的权力,安排这些人工作,把有限的木料和铁钉造船,然后按工人的工作量发工资给他们。

为了让工人们产生最大的效益,我开始建立各种各样的制度监督他们。我把他们工作的交通和他们的奖励工资挂钩,我建立起了KPI、OKR、360度等绩效考核制度,目的是把每个人的潜能发挥到最佳的状态!

后来,我的领导到地委去报到了,我升级为领导。这时,我从以前的员工中选择一个人来当管理者,我则升级为领导。

当领导了,我也学前任领导给大家画大饼,我登高一呼:“大海深处,有无尽的风光!大家听我的,我们一起造船出海打渔,就可以有老婆小孩热炕头了!”

我的继任者,一个管理者,他对员工们管理可严了,他们犯了错误,他就严惩他们。我则不一样,当他们受到惩罚时,我去安慰他们,有时候我还替他们求情。

我和管理者的分工,就是他唱红脸,我唱白脸。他管理出效率,我领导负责收买人心,凝聚军心。我们的工作是完全不一样的啊!

回答题主的问题:

什么叫领导?

我的理解,领导是指挥和协调一群人,统一他们的意志,统一他们行动,驱动他们去完成一定的目标。

领导干什么?

领导第一功能就是定方向,也就是我们常说的决策,就是决定干什么不干什么的问题。比如前面我们讲的案例,领导就是决定造一艘出海打鱼的人。

领导的第二功能就是用人。用人是一门艺术,学问可多了。用人首先就得识人。试玉需烧三日满,辨才需待七年期。把人才辨别出来,还要把合适的人用到合适的岗位上:良马行千里,犁田不如牛;坚车能载物,过河不如舟。

而领导用人,一定要用到极致:傻瓜当人才用,人才当天才用;女人当男人用,男人不当人用!

领导者的5项职能:

铸灵魂;

指方向;

搭班子;

建制度;

用人才。

什么叫管理?

管理管理,就是管之、理之的意思。它是为了实现组织预期的目标,以人为中心进行的协调活动。简言之,管理就是组织和指挥他人去好好工作。

我对管理的理解是:把现有的资源调配到最佳位置,使之运行在最佳状态。

管理不决定方向,也不管全局,管理的关键在执行!

管理的4项职能:

科学地搭配合适的人才,建立一支高素质的执行队伍;

各司其职、各负其责,分工明确,人人有事做、天天有活干;

指挥利用他人高质量地完成工作;

建立有效的制度,监督考核工作实绩,并加以奖惩。

我是犁子,职场精英培训师,我的回答是否可以帮到您?

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领导:Do right things!做正确的事

管理:Do things right!正确的做事

这是我在最简短的一次回答,但我觉得还是很精炼经典的。希望对你有帮助。

欢迎评论一起探讨~

我是煮酒小师叔,专注职场提升,个人成长,欢迎关注我。为你职场披荆斩棘,陪你一路打怪升级。

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领导!字面上的理解就是:是带领并引导,是团队的领头羊。领导是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。

想成为一名合格的领导,必须具备以下四种素质:

一、坚定的信念和目标。确定了正确的方向之后就要有坚定的信心,遇到困难和挫折不轻易退缩,勇敢面对。

二、过硬的思想素质。要坚持一切从实际出发,实事求是的思想路线;坚持正确的价值观;保持高尚的职业道德;廉洁清正、遵纪守法。

三、突出的能力素质。能力素质是现代领导者所具有的决策、计划、组织、指挥、协调和监督的才能。能力素质包括超强的执行力,严谨的分析判断能力,周密的组织协调能力,善于用人能力,创建和谐能力;

四、全能的知识素质。领导者的知识素质是构成领导活动中不可缺少的因素,作为领导干部应该有渊博的知识和丰厚的文化底蕴。

管理,从字面上理解“管”,就表示疏通、引导、促进之意;又包含限制、规避、约束、闭合之意。而“理”,本义为顺玉之纹而剖析;代表事物的道理、发展的规律,包含合理、顺理的意思。管理犹如治水,疏堵结合、顺应规律而已。所以,管理就是合理地疏与堵的思维与行为。

所以所谓的管理者,就是通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。

在日常工作中,作为一个优秀的管者要做好两件事!

第一要管住人(首先要管住自己,做到公正公平,清正廉洁,洁身自好,然后才是管好下属)。

第二是管好事,理清头绪,协调并处理与其它公司,其它部门的矛盾,解决团队中存在的问题和麻烦,清理消除不合适,不合群,不合拍的人和事!

总之,领导和管理并不只是简单地权力和权威!你的一言一行,一举一动都关系整个团队的生存和发展!

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领导是一种责任,管理是一门艺术。

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