传统节日网网友提问：
没好好学网课的同学开学后如何照顾他们？
优质回答：
谢谢邀请！我是一线教师，是连续担任29年的初中语文课教师兼班主任。
2020年的疫情，让刚刚结束的寒假显得特别漫长。对于没有好好学网课的学生，开学后，老师要从以下几个方面照顾：
第一、要培养他们形成良好的学习习惯。
首先要培养他们静下心来学习的习惯，不论成绩是如何，教师都要鼓励他。
其次，要培养他们认真完成作业的习惯。这是读书学习最基本的习惯。没有好好学习网课的学生，几乎都是不能按时听课或者不能完成当天的作业。教师应该重点培养学生的学习习惯，这也是教师最重要的职责。
第二、要消除差生和优生这两个不同的概念。
学生都是平等的。没有好好学习网课的学生，成绩肯定差。教师应该多鼓励，平常可以找他们谈心，交给他们一些好的学习方法，帮助他们提高成绩。
第三、给予他们以肯定和鼓励的话语。
其实，不好好学习网课的学生也有奋发向上的心，他们也想付出努力，可当自己的努力成果没有得到应有的回报时，他们就会有挫败感，更会让他们失去信心。如果一个人在学科上没有成就感的话，他就会厌学，从而不想学。
因此作为教师，不要一味的指责与批评，我们应该去挖掘他们的闪光点，一旦发现他们的进步，哪怕是一点点的进步，都要及时给予鼓励，尤其是在全班同学面前肯定他，这样他们会慢慢地重拾信心，就会奋发直追。因此教师的鼓励对孩子来说真的很重要。
第四、多给他们创造机会，让他们积极融入团队。
学生有弱有强，正如十根指头有长短，各不相同。在教学中，作为他们的引导者，老师给他们创造机会，让他们积极参与，发现自我优点。对于他们不完整的回答，要指出他们的可贵之处，然后扬长补短，使他们体验成功的喜悦。
作为教师，我们应该多关注没有好好学习网课的学生，因材施教。
第五、与他们做朋友，走进他们的内心世界。
教师要跟他们做朋友，不仅了解他们的学习，也可以了解他们的生活，这样才会更深入的理解孩子，才会采取合适的教学方法。
教师要善于观察每一位学生，找机会主动接触他们，多给他们情感，让他们摆脱对教师的那种恐惧感。不好好学习网课的学生，渐渐喜欢上了教师，渐渐就喜欢上了这个学科，渐渐就爱上了学习。
以上观点，希望对您有所帮助，谢谢信任！
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有些学生没学网课，首先要问一问为什么没学网课，是老师没讲？或是家里没有手机或者没有网？或是家长没有全力甚或没有能力管理辅导孩子学习？还是学生本身就不想学习？
停学不停课，全国都在网课教学。这是一次对教师工作应变能力的考验，也是一次对家长辅导孩子学习能力的考验，更是对学生主动学习、自觉遵守纪律、自我约束能力的检测。考验检测过后，有些人被落下了。
1.如果是老师没讲，那就学校的责任，学校必须安排时间把课补上，重新彻底地给学生讲课，哪怕是教师利用休息时间也要免费地给学生补课，不能因为老师而让学生学不到知识。
2.如果是学生家里没有手机或者是没有网，这种情况，就是家长的责任。国家要求停学不停课，要求教师组织学生网课教学，家长就应该全力为孩子网课学习做好充份准备和全力支持。
现在没有手机的家庭几乎没有，没有安装通讯网的很有可能，但是包月流量买不起吗？还是舍不得为孩子学习花钱呢？
3.如果是家长没有全力辅导孩子学习，那么孩子没有学好网课就是家长的责任。
子不教，父之过。孩子教育关乎孩子的未来发展，是家长的希望。家长怎么能不重视孩子学习呢？怎么能不想办法管理辅导孩子学习呢？也许是家长对孩子的期望，不在于学习成绩，只在于健康快乐！
4.如果是孩子本身就不想学，那就是孩子本人的责任。孩子一定是贪玩又懒惰，置老师的要求于不顾，对老师没有畏惧心理，可能是对家长更没有畏惧心理！！这样的孩子恐怕在学校里也不会学习，也不会有好成绩。这样的孩子不愿吃学习的苦，将来必定要吃生活的苦！
老师讲课虽然因材施教，虽然会有层次教学，但主要也要针对中等学生而确定教学进度，不可能因为个别几个学生不会，就不进行新课而影响其它学生学习新课。否则，对其它学生也不公平！
没学网课的学生怎么办？如果真想学习的话，开学后就要加倍努力学习，努力复习网课内容，多向老师请教，一步一步地追赶！！！！
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我是姑妄言，我来回答您的问题。
停课不停学，学生在家上网课，考验的是学生的自主学习能力，很多的同学都在跟着老师的步子走，但总有一部分同学来自制力差，放假期间就是游戏，睡觉，导致学习状态全无，不过这是自己的原因造成的，老师不会买单，老师的讲课至少得面对中等同学，那么这些不好好听课的学生必须明白自己面前只有两条路走，一天放弃的路，一条是加倍努力的路，何去何从，每个同学都会有选择。
当然老师们也会对这些同学进行提醒，抓住最好的时间，努力提升成绩
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就我们孩子所在的小学来讲，疫情期间各科老师会每天发5分钟左右的小视频让孩子学习，相当于预习吧。由于没有系统学习，我也总感觉孩子什么都没有学到，担心孩子开学跟不上。
现在这边已经开学两周多了，老师是从第一课开始讲的。孩子回来说感觉老师讲课变快了。不过，老师让孩子把重点笔记记得很详细，晚上作业里的难题也在笔记里。孩子本来基础可以，加快进度后影响不大。听孩子说班上也有些同学真的是云里雾里，老师当堂考查时左右都分不清了。这可能与孩子的学习基础有关，部分孩子再没认真上网课，就会跟不上现在的学习进度。
怎么办？
开学后，老师的教学任务都很繁重，只能照顾大多数孩子，不可能给个别没好好上网课的孩子单独补课。这就要求家长和孩子都要全力配合学校的安排，有些学校利用周末和暑假给孩子延长学习时间，不要有牢骚，这是保证孩子能够跟上进度的有效办法。
另外，让家长督促孩子每天在家做足准备。除了家庭作业保质保量完成，也要重视课前预习和课后复习。通过反复复习，让知识变牢固，更有利于吸收新知识。
对于确实跟不上的学生，如果家长没有时间和能力辅导，可以考虑找专门的培训老师辅导，最好是一对一，因为一对一能针对孩子自身情况辅导不足之处，省时又有效。先顺利读过这学期，下学期基本一切就正常了。
以上建议，希望对您有用。
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1、家长要学会好的教育方法
孩子不愿意学习，学习的时候三心二意，家长就不可推卸的责任。家长也应该反思自己的教育方法。
学会表扬、鼓励、赏识孩子，让孩子获得在学习中的成就感，激发孩子的自信心。很多家长对孩子要求严苛，每天盯着孩子的错误缺点，希望孩子把错误处理全部改正，变成一个极致完美的人。然后要求越高却发现孩子缺点越多。这样不仅不利于培养良好的亲子关系，而且对调动孩子自身的积极因素也无益。所以家长要学会表扬鼓励孩子。
以身作则，陪着孩子学习。学习是一个漫长的过程，家长也要每天坚持学习，这样孩子在看到家长在学习的时候，也会产生学习的欲望。另外也要灌输孩子学习的重要性！
2、孩子要坚持学习
人的一生中，要紧处只有几步，如何使自己的生命更有意义，态度至关重要！
良好的学习态度，让学生明确学习的意义，直接影响学生的学习成绩，学生要端正自己的学习态度。
学生要学会自律，别人对自己的约束，很多时候不愿意去接受，但自己对自己的要求才是获得进步的源头，所以学生要跨越他律走向自律。把学习当成自己的事情，积极主动地去学习，并努力克服学习中遇到的问题，那成绩就自然而然地提高了。
马上就要开学了，你还在为孩子没有好好学习网课，成绩可能下降而担忧吗？孩子的成长离不开每位家长，更离不开孩子的辛勤努力，加油吧！
