网友提问:
重拳整治校外培训机构,你家孩子还去补课吗?
优质回答:
整顿补课和补课需求没有必然联系。
1.整顿校外补课主要是核查在职教师补课和规范培训机构。
在职教师国家是明令禁止的,特别是那些拉自己班上同学补课的老师更是社会影响极坏,所以必须整顿。
规范培训机构主要就是看是否持证经营,更重要的是看教学内容是否超纲超前,但并没有说不能开展补课业务。
2.成绩差要跟上学校进度,成绩好还需要提高这两种补课需求不会压制。
整顿的补课行为一是莫名需求,比如奥数,二是超纲超前,比如你才初一,补课机构却让你上初二的课。正常的需求,比如成绩差需提升这种还是可以补课的。
补课切记两点:1.不要找学生自己学校的老师补,因为这是违规的,不能助长这种气焰。2.请找正规有证机构,这个证是“社会力量办学许可证”,不是一般的营业执照哈。
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大家好,我是羽翼课堂创始人Benny。不是绝对必要,看孩子自己意愿吧。
我自己其实是挺排斥小学生就上补习班,所以娃去年幼升小也是坚定地没报幼小衔接。
我们小城市幼小衔接学的内容就是一年级内容,然后一些寒暑假班开设的作业班,是让孩子写作业复习上学期预习下学期。
我排斥的最大原因是完全是课本内容何必提前学,破坏孩子对学习的兴趣。
但我并不排斥学而思。(网课,小城市没有学而思线下课)
幼儿园大班时,因为疫情放假,接触了学而思数学试听课。还记得是一个叫王二帅的老师讲课,非常风趣幽默。娃很喜欢,于是就报名了。很可惜因为这个老师不带S班,娃后来一直上的美人鱼老师班。
当时做活动报数学送英语和语文。娃对英语不怎么感冒,教语文的的剑剑老师他超级喜欢,于是续报了语文。可惜今年剑剑老师不教课了,换了老师,娃的兴趣淡了,于是今年没再续报了。
我之所以不反感学而思,是因为课程内容不是课本内容的翻版。数学是百分40校内知识百分60拓展。语文是涉及校内知识点但选的课文不一样,我觉得这样就不会影响孩子上课的兴趣,不至于让他觉得我都学过都会从而不专心听讲。
学而思课程我觉得不错,但是是报不报,真的主要看孩子自己意愿。比如语文明明同样内容换了老师,我家娃就不喜欢了。比如我推荐给亲朋好友,但有的娃面对屏幕坐不住,觉得无聊。
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当然会给孩子培训!因为不想快乐了童年,悲惨了人生!不做韭菜,多读书是坏事吗?努力是坏事吗?曾经的学习精神在经济物质的社会都可以抛弃?孩子是自己的,别人不疼自己还不能疼吗?