网友提问:
如何培养小学生的学习记忆能力?
优质回答:
记忆能力的提升,就得要在记忆材料中训练,我想对这个问题,从心理学的角度进行专业回答的具定很多,什么思维导图法、形象记忆法、联想记忆等等。
那我今天就分享一点吧。
不知道大家是否看过一部美国的电影,故事的主人公是一位黑人女孩子,挑战单词的记忆大赛,前面过五关斩六将都很好,最后到关键赛段,他感觉到自己进入了瓶颈阶段,没有进展。但是又不能放弃,这可是梦想,也是对自己的挑战。一个新的尝试就是在跳绳中记忆,最后决赛中,到关键时刻,她拍打着跳绳的节奏成功获得了冠军。影片的名字没有记住,我的记忆力不行!但肯定不是我瞎编的。
因此,我想说的是有节律地记忆,会提升我们的记忆力,我在今日头条的视频里发过我们班级同学拍着桌子的节奏去背诵《五字鉴》,以此锻炼孩子们的记忆力,感觉效果不错,以前孩子们背诵课文,很多孩子都会逃避,现在基本不用逼着他们去完成,他们都会主动来背诵。
从开始读的时候就是带着节律的,开始时是慢的,后来是中速,最后是快速。
感兴趣的话,可以去练习练习,不会练坏脑子的!
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泻药。
小编从事教育行业多年,擅长启发孩子快速记忆,希望我的建议能够给你一点帮助。
孩子记不住学习的内容,大部分原因是前面的知识储备不够,留在脑子里那些本该记住的东西没有记住,而大脑又不善于思考去调用再之前的“背景知识”进行运算,那么新知识的掌握也就非常有限了。如此恶性循环,最终产生厌学情绪,对待学习的兴趣一降再降,导致成绩一落千丈。
而这边关键的一点就在于有效记忆。当然记忆的方法有很多种,这里介绍几种让记忆更高效的方法:
1、分散时间的记忆
将时间碎片化,不同的时间段记忆不同的东西,但也要注意每个时间段之间有效的串联,不断地去巩固之前所记忆的东西,使记忆更加持久。
2、强调信息的输出
很多时候记忆的东西如果有效的输出,会使得记忆更加持久。凡是经过自己输出的东西将很难忘记。对于需要牢记的知识可以按照137的规律输出,也就是按照1天后、3天后、7天后输出3次,可以更高效的记忆。
3、提供进阶的环境
记忆是很枯燥的,但如果有一些进阶的有趣的方法能够使孩子在记忆的过程中获得一些乐趣,想必也是有助于孩子不断记忆的。营造轻松、丰富的记忆环境也是高效记忆的关键一步。
因此,牢记“背景知识”对于学生学习来说至关重要,因为这些事实性知识是用来支撑和联系所有更高层知识的基础。片面的说“死记硬背”不可取,却要求学生拥有分析能力或者归纳能力,是永远也行不通的。
我是爱豆爸爸,答案有帮助的话记得关注我哦!
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最有效的方法,是灵活运用心象联想记忆潜法。
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小学生记忆在本质上是由于没有在脑海构成最基础的循环记忆,记忆要从习惯养成开始,有各种各样不同的记忆方法,记忆思维,但归根结底都需要坚持。
小学生重要的就是改变习惯方式,养成固定的记忆习惯,才能将记忆深耕脑海里。举个例子,成语记忆,在记忆成语的过程里要养成小学生对记忆成语的兴趣,家长最重要的就是要做到陪伴,例如可以陪孩子玩成语接龙的游戏,猜灯谜游戏等等,在循环记忆与释义理解的过程里可以用兔小乐成语这款小程序,进行深刻的循环记忆。比较有助于成语记忆。
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玩游戏是一个挑战大脑的好方法。比如记忆棋,玩法虽简单,但是特别考验孩子的记忆力,边玩边记忆,这是早教中心都在用的益智玩具。还有鲁班锁、魔方、九连环,这是世界公认的益智玩具,有助于提高逻辑思维能力。