传统节日网网友提问：
怎样写好儿童故事？
优质回答：
感谢邀请，在此发表一点个人见解，互相学习吧。
儿童故事因为受众是孩子，所以故事主角设定肯定是要孩子乐于接受的小动物、小孩等。
然后是要明白，你的这个故事，想要表达什么？想要孩子在故事中获得什么？思路可以是讲一个小道理，一个好习惯的养成、一些知识点、或者纯属轻松搞笑都可以。前提是你自己要动笔前确定好。
然后就是找故事需要的素材，把故事的几个要素（可百度）写完整。故事就基本写好了。
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在这秋高气爽的天气，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
写儿童故事要根据儿童的心理特征，来编写简单易懂的童话故事，儿童对于新鲜事物，都十分好奇，对有新意的故事都要看好几遍，所以，编写儿童故事应该简单易懂，这样才能更适合幼儿。
在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。
要根据儿童的心里特征来编写简单易懂的童话故事书。儿童对于新鲜事物都十分好奇，对有新意的故事都要看到好几遍，所以说编写儿童故事应该简单易懂，这样才能更适合儿童阅读。
编写儿童故事首先应该讲清楚，更有条理，要富有幽默感。儿童的阅读理解力不是很强，所以说以故事能看明白为主，再次延伸故事情节，才能激发儿童的兴趣。
在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。
我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。
我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。
最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。
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有孩子的家庭都有一位儿童故事专家，这位专家就是孩子自己。
他的童言童语，他的想像力都是儿童故事的素材。他在幼儿园里和小朋友们发生的事情，都可以改编成童话。
只要替换掉里面以人为视觉出发点的原型，而换成小老鼠、小叶子、空气伯伯、云朵阿姨。
童话一定要有很强的逻辑吗？其实不见得。里面如果可以加入一些道理或者启发，倒会显得相当不错。比如：比如有信用的小老鼠获得了双倍的奶酪；不刷牙的小老虎最后牙齿里爬出了小虫子；贪玩的小猫咪没有听妈妈的话，被淋成了落汤猫咪；球球在一个小洞里看到了五彩的云朵，而花花则看到了七彩的叶子，他们让婆婆来评理，婆婆说，你们都对，因为角度的不同所以看到了不同的景象。……
我们可能觉得怎么才能让小孩和我们讲他白天遇到的是呢？
其实玩个角色扮演游戏就解决了。比如：孩子回来，吃完饭，就和他玩一个他和他好朋友梓昕（名字为虚拟）的游戏。家长扮演梓昕，你孩子扮演他自己；如果想知道幼儿园老师和他的沟通方式可以家长扮演孩子，让孩子扮演老师的方式。
善于观察，与孩子成为朋友，聆听他们的声音，你会发现原来写好儿童故事竟然这样简单。
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我是一个故事爸爸，自己动手写儿童故事，每天，也会讲故事给我的儿子听！
要怎样写好儿童故事呢，跟你分享我的经验 🙂
第一、写好听的故事，选择儿童喜欢的主题
什么样的故事，才是好故事？
我身边的朋友，有一些喜欢给孩子听教诲式的故事，例如：愚公移山、塞翁失马，这些故事会清楚地告诉孩子，什么是好的，什么是错的，是非分明，故事比较没有讨论空间。
如此一来，寓教于乐，借用故事来教养孩子，比爸妈苦口婆心的效果更好。
还有一些朋友呢，他们偏爱有想象力的故事，例如：像西游记、恐龙的故事、猫咪的饭团这类型的。因为，孩子的创造力会随着年龄陡速下滑。
研究结果显示，3-5岁的儿童里面，有高达98%的比例，其思考方式属于发散性的思考，在8-10岁的群体里，则降到32%，到了13-15岁只剩下10%。可见，要培养孩子的创造力要趁早，而最好的途径，就是听故事。
有想象力的故事，可以让孩子学习独立思考的能力，这在品格教育中是相当重要的一环。
无论是教诲式的故事，还是有想象力的故事，我觉得更重要的是，要让孩子喜欢听故事。上面说到，孩子的天性属于发散性思考，而且其实他们比大人还要敏锐，所以，能写出让孩子喜欢听的故事，就是真正的好故事。
第二、要记得使用简单易懂的词汇
这一点，我们从实例来说，下面是我在喜马拉雅讲的故事。左边是故事原文，右边是我在发表前，再次修润的结果。
对于孩子来说，大家觉得哪个更好理解？
第三、采用正面表达方式来写故事
再举一个例子：猫咪的饭团。两只猫咪捡到了好吃的饭团，胖的捡到小饭团，瘦的捡到大饭团，两只猫咪在讨论，大饭团应该归谁吃。
第一次写这个情节的时候，我很自然的写出两只猫咪争执的情况，以一种武断的口气进行描述。下图左边是原文，右边是编修后的版本：
后来我想了很久，决定改变表达方式，要弱化两只猫咪的矛盾点。上图可以看到，我原本写的是“胖猫咪跟瘦猫咪吵来吵去”，后来我将这个情况简短带过，改成“这个时候啊…”。因为，我想用正面的、中庸的表达方式，让孩子理解故事，从而形成好的表达习惯。
第四、句子的长度很重要，字数尽量简短
这一点，跟儿童的理解力有关系。
3-4岁的孩子，能听懂简单的句子，例如：爸爸飞高高，爸爸喝果汁，句子长度大约是5-7个字，再长一点的句子，句子元素相对复杂，会增加孩子理解的困难度。4-5岁的时候，孩子学会表达自己的感受，语言组织能力慢慢在提升。5-7岁，孩子听完故事后，可以流畅的用自己的词汇，讲出故事。这时候，我们就可以使用较长的句子，并在故事里面加入转折词，或是使用倒叙法来写儿童故事。
句子的字数不是绝对，但是字数较少，句子的复杂度相对的低。我始终认为，孩子能听得懂的故事，才是好的儿童故事。
第五、自己反复读个几遍，再念给身边的孩子听听看哦！
故事写好后，我自己会先读读看，是否足够通顺、口语化，还是像在读报纸一样；反复朗诵后，再花时间进行编修，最后，我还会做市场调研。
我的儿子是我的第一个听众，只要他听得津津有味的故事，我就会发到朋友圈，让大家也点评点评。几次发现，基本上我儿子喜欢的故事，其他孩子也爱听！
写在最后 🙂
比起给孩子买昂贵的衣服和玩具，我觉得更重要的是，帮孩子创造愉快的阅读经验，让孩子接触好的儿童故事，这关系到儿童的性格和智慧启发，需要付出相当大的精力，但是非常值得！不知道大家的想法是不是跟我一样呢？欢迎来留言讨论发表你的意见，谢谢！！
其他网友回答
我回答真正的关键点给你吧
最重要的一点就要有童心
要能感受理解孩子，因为他们是你的用户，行业竞争的本质是看谁懂用户。你不懂用户，没有童心一切都无从谈起，否则无论你多努力，你都无法站到行业的顶端
