传统节日网网友提问：
孩子一年级，学习汉字有点吃力，怎么办？
优质回答：
汉字文化博大精深，奥妙无穷。要想让一年级的孩子更容易掌握汉字，我认为应充分利用汉字的妙趣让孩子喜欢上汉字。首先从汉字的形、音、意着手。
1、字形识字法。
有些字是象形字，识字方法适合“字配图”。如大山的山??”，眼目的“目”，火苗的“火”… 象形文字属于表意文字，只要记住了字形也就理解了字义，一举两得，是一种很好的识字方法。
2、同音字和音近字识字法。
就是给一个基础字加上不同的偏旁，组成了音同或音近但意思不同的另一个字。这种识字法结合组词来记字形，理解字义比较容易。如“勾”，加“氵”旁组成了跟水有关系的“沟”，如水沟、河沟。加“钅”旁组成了跟金属有关系的“钩 ”，如铁钩、钩针。加“贝”旁组成了跟货币有关系的“购 ”，如购买、购物……
一般韵母相同，声母不同的字叫音近字。如“少”—吵、炒、秒、妙。偏旁一般是表意的，所以“吵架”要用嘴，“炒货”要用火，“秒”的偏旁“禾”古代指稻穗的芒，意指微细，钟表的秒针特像稻芒。“少“加“女”是“妙”，是“美好”的意思。
3、会意字识字法。
会意字是由两个或两个以上的独体字组合在一起，产生一个具有新意义的字。孩子们对这种识字方法会产生浓厚兴趣，百学不厌。
如：上小下大—尖，不好—孬，不正—歪，日月—明；双木—林，三木—森，二人—从，三人—众……这类组字顾名思义，一目了然，很容易掌握。
再如：男，古代男耕女织，男子在田间出力耕种。劣，少出力，偷工造成劣质品。苗，田间长草，植物幼苗。掰，用手分物，掰为两截。 泪，眼睛流水，眼泪汪汪……此类组字虽然有点抽象，但稍作解释便会明白。
再如：吠—犬叫 ；咩—羊叫；喵—猫叫；鸣—鸟叫…用“口”与不同的动物组合，以表示它们的叫声。
其实识字方法多种多样，可以根据孩子的不同特点采取不同的方式方法。比如：
4、偏旁识字法。
汉字的偏旁一般都是表意的，能帮助孩子理解字意，也会比较容易记住。如与水有关的多为“氵”旁，如：江、河，与手有关系的多为“扌”旁，如：打、提，与骨骼肌肉有关的多为“月”字旁，如胳膊、肌肤……
5、顺口溜识字法。
有的字是两个或两个以上的相同字组成，可采用顺口溜识字。如：二人从，三人众；
二木林，三木森；双口吕，三口品；双日昌，三日晶…
6、猜字谜识字法。
猜字谜是孩子们最感兴趣的一种识字游戏，也是开发孩子智力，动脑思考的好方法。如“碧”字，王大娘和白大娘坐在石头上聊天。“磨”字，一点一横长，一撇到南洋，南洋两棵树，树长在石头上。“拿”字，一人一张口，口下有只手……
中国的方块文字不但有鲜活的生命，而且智慧灵秀，每一个汉字都承载着特定的文化信息，具有丰富的文化内涵。许多汉字还闪烁着真理之光，给人以睿智、启迪和教益。因此，可用丰富多彩的、妙趣横生的方式来学习，使人享受到其中的乐趣。
其他网友回答
学汉字吃力慢慢地学，学晚了更吃力。
其他网友回答
我是国际专业机构授权认证的儿童读写力培训师，从孩子大脑神经发育的角度来剖析解答这个问题。
首先我们要搞清楚，‘’孩子学习汉字有点吃力‘’的这个‘’吃力‘’，是属于什么程度，如果孩子发育正常，只是因为年龄小，处于汉字学习启蒙阶段等原因，只要家长和老师能根据孩子所处年龄阶段的心理和生理特点，课上、课下对每个汉字在“音、形、义”三个方面的学习和训练，让孩子理解和掌握，从而提高阅读、书写、语言和文字表达等方面综合能力，日积月累，孩子会逐渐走出不适期，就不必太担心。
其他网友回答
学习汉字吃力，我想重要的就是要家长与老师做好配合，让孩子多读多练，也不要急于求成，逐步提高。
其他网友回答
你好，很高兴回答你的问题
首先我想说的是，每个阶段的学生，他们学习的任务和方法是不一样的。对于小学生，特别是一年级的小学生，应该以培养孩子的学习兴趣为主。如果家长们过于追求孩子认识了多少字，会做了多少算术题，很可能拔苗助长，事得其反。那么，一年级的小朋友应该如何学习汉字呐？
一，爸爸妈妈应该多给孩子读故事书。家长可以每天给孩子读好玩的，有趣的故事，以便引起孩子更强的求知欲。需要注意的是，家长一定要拿着书给孩子读故事，这样孩子就知道故事是从书里来的，而且，父母还可以鼓励孩子说：宝贝，等你以后识字了，就可以自己读更多更好玩故事了，妈妈的故事啊，都是在书上看到的！以便更好的激发孩子学习识字的欲望！
二，爸爸妈妈多给孩子鼓励。特别是孩子刚开始学习写字的时候，家长可以让孩子从自己的名字开始学习写字，当孩子能够自己写出他的名字时，家长一定要及时的给予表扬和鼓励，这时他的小小内心是无比的喜悦和骄傲的。另外，当孩子学会写一个字的时候，家长要马上从故事书里找到这个字，并给孩子说：宝贝你看，这个字是不是和你写的是一样的啊，太棒了，你又多认识了一个字，很快啊，你就可以自己读故事书了。
三，给孩子挑选合适的课外书。一年级的小朋友，以培养学习的兴趣为主。所以要尽量挑选一些能吸引孩子的，带插图的书。比如，小女生们爱漂亮、爱美，我们就尽量给她们选择一些白雪公主的，灰姑娘的等等的图书。
以上就是我的一些建议，希望可以给你一些帮助。
